教育质量综合评价数字化管理平台区域版.docVIP

教育质量综合评价数字化管理平台?区域版 系统简介 承儒教冇质量综合评价数字化管理平台紧跟我国教冇质量综合评价改苹步伐，将学生的 “品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况”等5个方 面内容、20项关键性指标作为评价学校教育质量的主要内容。 平台通过学业在线监测（支持纸笔测试）、在线问卷调查、专业量表测试、学牛电子成 长档案等来实现对所监测数据的采集，随后系统利用中文分词技术、口然语言处理技术、中 文信息处理技术，对所监测的人量数据进行自动和似性聚类、情感分析、提取摘要等工作, 最终白动形成专业的图文并茂的评价分析报告。为了提高评价信息反馈效率，系统根据不同 层级的用户以及不同岗位的用户的差界性需求，采用了互联网智能推送技术，将其所需耍的 评价报告自动推送至相应的用户。 系统框架 —标体系配■模块 丄系统配置管理模块 丄基础数据管理模块丄题库配置管理丄锚题管理子系统丄试题命制子系统能组卷子系统丄问卷调查子系统 丄量表测试子系统丄学科在线监测子系统 —标体系配■模块 丄系统配置管理模块 丄基础数据管理模块 丄题库配置管理 丄锚题管理子系统 丄试题命制子系统 能组卷子系统 丄问卷调查子系统 丄量表测试子系统 丄学科在线监测子系统 丄成长档案数据采集子系统 丄教育质量综合评价报吿生成子系统 丄学业水平与相关因素交叉分析子刼统 丄学业负担专项评价生成子系统 丄兴