(浙江专版)高考历史大一轮复习 专题十三 中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化 第29讲 百家争鸣和汉代儒学课件.pptVIP

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  • 2019-01-25 发布于浙江
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(浙江专版)高考历史大一轮复习 专题十三 中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化 第29讲 百家争鸣和汉代儒学课件.ppt

(浙江专版)高考历史大一轮复习 专题十三 中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化 第29讲 百家争鸣和汉代儒学课件

[精练·选考题组] 【例】 再现历史场景考查太学设立与儒学兴起 (2016·浙江10月选考)汉武帝时期的太学,只有几位经学博士和少量博士弟子。此后,太学规模不断扩大,到东汉中期,太学生已经达到三万多人。该现象反映了(  ) A.儒学地位上升 B.私人讲学风气盛行 C.官立学校出现 D.地方教育系统建立 解析 从材料看太学规模扩大,学生数量增加,联系所学知识可知太学主要讲授儒家经典,因此这反映儒学影响扩大,地位上升。 答案 A 练1 史料考查董仲舒思想主张 (2017·浙江超级全能生3月联考)围绕天人关系和大一统问题,中国古代思想家提出了诸多论述。提出“天子受命于天”“天之生民非为王也,而天立王以为民也。故德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之”“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”主张的是(  ) A.孔子 B.韩非子 C.董仲舒 D.王阳明 解析 董仲舒发展了儒学,提出了“天人感应”和“大一统”的思想主张。把握材料中的关键词即可解题。 答案 C 练2 综合考查汉代儒学的兴起 (2017·湖州高三期末)西汉时期司法审判时,是以儒家思想为断狱的指导思想,要求司法官吏在审判案件的时候,用儒家经典,特别是《春秋》作为分析案情、认定犯罪的根据。又称“引经断狱”。由此可见(  ) A.法治思想被吸收到儒学体系中 B.西汉时期的

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