北京大学拓展训练课程设置与开展效果的分析研究-体育教育训练学专业论文.docxVIP

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北京大学拓展训练课程设置与开展效果的分析研究-体育教育训练学专业论文

北 北 京 体 育 大 学 学 位 论 文 原 创 性 声 明 气 本 人 郑 重 声 明 : 本 人 所 呈 交 《北 京 大 学 拓 展 训 练 课 程 设 置 与 开 展 效 果 的分 析 研 究 》是本 人 在 导 师 的指 导 下 ,独 立进 行 研 究 工 作 所 取 得 的成 果 。除文 中 已经 注 明 引用 的 内容 外 ,本 论 文 不 包 含 任 何 其 他 个 人 或 集 体 已经 发表 或撰 写过 的作 品成 果 。对 本 文 的 研 究 做 出重 要 贡 献 的个 人 和 集 体 ,均 已在 文 中 以明确 方 式 标 明并 致 谢 。本 人 完 全 意 识 到 本 声 明的法律 结果 由本 人 承 担 。 学位论文储签名: 残 分磁 日期 : 冲 子年 /二 月 /,日 北 北 京体 育 大 学 学位 论 文版权 使 用 授 权 书 本 人 完 全 了解 学校 有 关 保 留 、使 用 学位 论 文 的规 定 , 同意 学校 对 本 人 递 交 的学位 论 文 《北 京 大 学 拓 展 训 练 课 程 设 置 与 开 展效 果 的分 析研 究 》保 留并 向国家有 关部 门或机 构 送 交 论 文 的复 印件和 电子 版 ,允许 在校 内和 与 学校 有协 议 的部 门公布 论 文 并 被 查 阅和借 阅 。 本 人 授 权 北 京 体 育 大 学 可 以将 本 学 位 论 文 的全 部 或 部 分 内 容编入有 关 数据 库 进 行检 索 ,可 以采 用 影 印 、缩 印或 扫 描 等 复 制 手 段 保存 和 汇 编 本 学位 论 文 。 保密已 在之 年解密后适用本授权书。 本 学位 论 文 属 于 不保 密 口。 (请 在 以上 方 框 内打 “矿” ) 学位论文作者签名: 残、谬 日期:卿 子年 /么月 /o 日 1. 1. 1 选题 依据 1.2 研 究现 状 一 1.2.1 拓展训练 的国外研 究现状 ·····························································… … ‘’2 1.2.2 拓展训练 的国内研 究现状 ·····························································… … ”3 2.研究对 象与方法 ······································································… … ’·… … ‘”4 2. 1 研 究对象 ·······················································································… … 4 2.2 研 究方法 ·······················································································… …4 2.2. 1 文献 资料法 : ··············································································… …4 2.2 .2 数 理 统计 法 : ···············································································一 4 2.2.3 问卷 调查法 : ··············································································… …4 2.2.4 访 谈法 ·······················································································… … 5 2.2.5 实验法 ·······················································································… … 5 3.研究结果与分析 ·····················································.....···......···........… …5 3.1 北京大学拓展训练课程 设 置 的理论分析 ················································… …5 3. L l 拓展训练理论认 知分析 ······

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