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《总复习:图形与拼组》参考教案
教学内容:
有关图形与拼组的整理与复习。
教学过程:
一、谈话导入:
谈话:同学们,通过几节课的复习,我们不仅去参观了不少精彩的比赛,而且也对之前学过的知识进行了回顾和整理。现在,再来看这幅图的中间部分,看看图上还告诉我们哪些数学信息?
二、复习图形与拼组,以及对称知识:
1、运动场是由什么图形组成的?
(运动场是由一个长方形和两个半圆组成的。)
2、这学期我们都认识了哪些图形?
3、教师出示图形,学生进行辨认。
4、(出示:长方形和正方形)想一想:它们分别具有什么特点?
5、你能在方格纸上画出一个长方形和一个正方形吗?
6、在纸上画出长方形和正方形,并与你的同位说一说它们的特点。
7、一起来说一说长方形具有什么样的特点?正方形具有什么样的特点?
三、巩固练习:
1、综合练习第11题,说说每种色块各是几边形。
四、课堂小结:
今天,我们一起运用学习的知识解决了这么多问题,大家可真了不起。看来我们的生活中有不少数学问题,希望大家遇到问题时,要开动脑筋,多想想办法,从中你会获得很多快乐的。
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