青岛版（六三制）小学六年级数学下册第三单元《成反比例的量（信息窗3）》预习提纲.docVIP

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2020-04-07 发布于山东
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青岛版（六三制）小学六年级数学下册第三单元《成反比例的量（信息窗3）》预习提纲.doc

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PAGE 小学数学六年级下册预习提纲第三单元反比例关系信息窗3 看一看默读教材第46页。读一读朗读教材第46页。想一想 1、每天生产的吨数和需要的天数有什么关系？ 2、怎样用关系式表示每天的吨数和需要天数的关系？ 3、生活中还有哪两种量成反比例关系？做一做 100×60＝6000200×30＝6000 每天生产的吨数×需要生产的天数＝总吨数（一定）背一背课本第46页的概念。画一画 48页第7题算一算试着解答课本47页中的第1、2、3题。找一找自己找一找成反比例的两种量，写出来。查一查有条件上网的同学，在课外书或网上查找一下有关方面的知识内容并记录下来，课上与同学交流一下。说一说有条件的同学将预习获得的知识说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的意见。