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你眼中的母鸡是一种怎样的动物?0母鸡老舍0自读自悟,自学提示1.圈出生字词,读准字音。2.认真朗读课文,读流利、读正确。3.老舍先生笔下的母鸡是一只怎样的母鸡?本文和《猫》两篇课文在写法上各有哪些特点?0反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫 一撮儿毛 如怨如诉0自读自悟,感悟语句是什么原因使作者一向讨厌母鸡呢?0我一向讨厌母鸡。?我不敢再讨厌母鸡了。 0 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。0合作学习 文中哪些句子具体描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找出来多读几遍,读出自己的感受。0 不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。0 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。0 假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。0 它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。0比较句子: 我不敢再讨厌母鸡了。 我不再讨厌母鸡了。0你有什么体会? 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。0我的体会是…… 都是在写母亲,对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。 0拓展文本,升华母爱 自己的妈妈为自己做了哪些令你感动的事?说一说。0拓展延伸,比较异同写法上 1.两篇文章的结构都非常清晰。2.在叙述动物的特点时,作者善于用总分段式。3.表现小动物特点时,用事实说话,通过对点滴小事具体生动的描写,使笔下的动物栩栩如生。0情感的表达上1.都是对小动物的喜爱。2.《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情。3.《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。0巩固练习 打开“基础训练-《母鸡》”,一起来闯关吧!0作业说说赞美妈妈的话,把赞美妈妈的话誊写在精美的卡片上,送给自己的妈妈。退出0
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