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- 2019-03-21 发布于贵州
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初中思想品德节约资源 保护环境说课稿
初中思想品德《节约资源 保护环境》说课稿
优秀说课设计《节约资源保护环境》说课稿 宣汉县大成初级中学吴仕春 各位评委、老师,你们好!我是宣汉县大成初级中学吴仕春老师。 资源和环境是人生存的必须,资源被无节制的使用,自然环境被毫不顾忌的破坏,都势必对人类的生存和生活带来危机。其中我国的形势尤其严峻,制约着我国的经济社会发展。今天我就围绕我国资源和环境这一主题来说课。我说课的课题是《节约资源 保护环境》,这是教科版九年级全一册第五单元《国策经纬》第十六课《可持续发展》第二课时的内容。 一、说设计理念 本节课的教学理论依据是以新课程改革的精神为指导,以课程标准提出的基本要求为依据,以学生的心理特征和认知规律为基点。我的设计理念是改变学生的学习方式,使学生在课堂中自主学习、合作探究,凸显主体地位。教师转变的教学方式,使教师成为课堂的组织者、引导者和合作者,体现主导地位。 二、说教材 首先说课程内容标准:一是懂得资源和环境的重要性,了解我国存在的严重的资源和环境问题,认识到可持续发展思想的重要意义;二是能够积极参与环境保护实践活动,宣传国家对资源和环境的措施和政策,从自己做起,从小事作起,逐步养成节约资源、保护环境的习惯,树立可持续发展意识。接下来说教学目标:我确定的知识目标是通过引导学生观察录像及图片、阅读教材、小组活动等方式使学生了解我国的资源国情是
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