人教版三年级上册语文期末背诵资料.pptxVIP

三上语文期末背诵资料 ;背诵的古诗; 小儿垂钓 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。;夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。;九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。;饮湖上初晴后雨 宋朝 苏轼 水光潋艳晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 ;名人名言：;读读背背：;描写颜色的词语 ;蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 天蓝 深蓝 浅蓝 紫 茄子紫 葡萄紫 深紫 玫瑰紫 黑 乌黑 漆黑 焦黑 白 雪白 米白 乳白 象牙白 ;课文填空;园地四：读读背背;七月茄子头朝下， 八月辣椒个个红； 九月柿子红似火， 十月萝卜上秤称； 冬月白菜家家有， 腊月蒜苗正泛青。 ;关于人体器官的词语;五、孔子名言;神话故事成语;十二生肖;有关祖国风光的谚语：;写景的诗句;课外积累：;读读背背八字成语：;含有故事的成语：;《三 字 经》;十、词语大拼盘：;（2）表示动作的短语：;（3）ABB式：;AABB：;ABAB;ABAC：;ABCC：;描写景物的词语：;描写神态的：;描写心情的：;描写动作的：;三上语文课文重点 ;1.《我们的民族小学》 一、生字词 二、背诵全文 三、课文中作者的感情 （自豪、赞美，体现了民族团结的精神。） 四、表示窗外安静/同学们读书读得认真的句子 （这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。） 五、这是一所怎样的学校？ （美丽、团结）;2.《金色的草地》 一、生字词 二、背诵第三自然段 三、草地为什么会变颜色？ （蒲公英的花就像人的手掌。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） 四、词语解释 一本正经：很庄严，很严肃。 引人注目：引起人的注意。 ;3.《爬天都峰》 一、生字词 二、背诵第2自然段 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 三、第2自然段写了什么？ （天都峰又高又陡） 四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ （他们能从对方身上汲取力量，增添了战胜困难的勇气，通过奋斗和努力，爬上天都峰。） 五、近义词 六、描写爬山的词语 （体现出登山的艰难，奋力攀登、勇往直前的精神。）;4.《槐乡的孩子》 课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 ;《语文园地一》 一、多音字 jiǎ 真假 hǎo 好人 fā 发现 假 好 发 jià 假日 hào 爱好 fà 头发 huǎng 晃眼 cháo 朝向 晃 朝 huàng 摇晃 zhāo 朝阳 二、读读背背 蓬、稚、垂纶、莓苔、遥、怕得、应 三、读读认认 珠（珠宝） 桥（大桥） 停（停留） 襟（衣襟） 乙（甲乙） 某（某人） 章（章法） 寺（古寺） 录（录用）;在括号里标上正确的序号。 ( ?) 小船顺着水流向前漂去。 ( ?) 看着一只只小船漂远了，我们心里在说:“小纸船，希望你漂到大海去。” ( ?)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ?)我们拍着手，沿着小溪追着小船。 ( ?)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。;选词填空。 宽阔　　辽阔　　广阔 1、南沙群岛位于我国（　　）的南海之中。 2、一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（　　）的公路上。 3、牛羊在（　　）的草地上嬉戏玩耍。 热烈 剧烈 强烈 1、她的歌声刚停，音乐厅里就响起一阵（ ）的掌声。 2、课间，我们不能玩太（ ）的活动。 3、中午，（ ）的太阳光刺得我们睁不开眼。 ; 世界上最小最小的一种鸟，叫