北师大版小学数学四年级上册去图书馆备课方案教案教学设计.docxVIP

北师大版小学数学四年级上册《去图书馆》备课方案教案教学设计 　　第五单元　方向与位置　1.去图书馆备课解决方案备教材内容1．本课时学习的是教材61～62页的内容。2．教材呈现了从笑笑家到图书馆的路线图，并提出了三个问题：第一个问题是根据平面图讨论如何才能清楚地描述从笑笑家到图书馆的路线；第二个问题是根据平面图画出从笑笑家到图书馆的路线，并进行描述；第三个问题是根据所画的路线图描述从图书馆返回笑笑家的路线。通过这三个问题的学习，达到能描述简单路线图的学习目标。3．本课时是在学生学习了东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个基本方向，会用这些词语描述物体所在的方向的基础上，学习用方向和距离描述简单的路线图，为后面学习用方向和距离确定物体的位置打下基础。备已学知识知识名称知识要点认识八个方向1.根据一个方向可以确定其他七个方向，知道相对的方向：南——北，西——东，西北——东南，东北——西南。2.地图上的方向：上北下南，左西右东。