北师大版小学数学四年级上册第二单元备课方案的教学设计教案.docxVIP

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北师大版小学数学四年级上册第二单元备课方案的教学设计教案

北师大版小学数学四年级上册第二单元备课方案教学设计教案   第二单元 线与角 单元导学 本单元学习的内容主要有:认识线段、射线与直线,认识相交与垂直,认识平行线及画法,认识平角、周角,以及认识角的度量单位、用量角器量角和画角。 线与角是《数学课程标准》中图形与几何领域的重要内容,线与角是构成平面图形的两个基本要素,通过本单元的学习,学生将了解线段、射线与直线的区别,明确平行线和垂线的特征,理解角的组成和平角、周角的定义,掌握量角和画角的方法。同时培养学生动手操作、动脑思考的能力,让学生更多地经历获取知识的过程,提高学生应用知识解决问题的意识和能力。 本单元是有关线的系统学习和角的进一步认识,将为后续学习平面图形、立体图形、图形运动的特征,以及图形的测量积累数学活动经验,奠定知识基础。 备内容 线与角 线的认识(1课时) 认识线段、射线与直线;理解各种线的特征 相交与垂直(1课时) 认识相交与垂直;用三角尺画垂线;根据“点与线之间垂直线段最短”的原理解决生活中的问题 平移与平行(1课时) 平行线的认识;平行线的画法 旋转与角(1课时) 认识平角和周角;角之间的大小关系 角的度量(一)(1课时) 认识角的度量单位 角的度量(二)(1课时) 量角和画角

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