物理人教版八年级下册功和功率教学设计.docxVIP

功和功率教学设计 胡明红 一、学习指导 1、课标要求：知道机械功和功率，用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 2、中考趋势 考点内容 常见题型 2017预测热度 中考分值 考点1：力学中的功 填空、计算 ☆☆☆☆☆ 2~4 考点2：功率 选择、计算 ☆☆☆☆ 3、 重点：对功、功率概念的学习提高 难点：相关的计算及综合应用 设计说明：让学生了解这部分内容的重要性，为复习指出方向。从最近四年的中考试题看出，这部分的出题热度达到4星5星，也就是接近最高级别，属必考内容，分值比例也算是高的了。 二、基础梳理（人人必会） 力学中的功 功的物理意义：物体在 的作用下，沿 方向通过的距离 功的两个必要因素：① ②物体 功的计算：W=FS；F指 ，单位 ；S指 单位 ；W指 单位 ；1J=1N·m,意义 易错点：（完成练习后再总结）① ② ③ 功率 定义：功与 叫功率。 意义：表示物体 的物理量。 公式：P= 单位：瓦特“W”，千瓦“kW”，1 W= kW= MW= mW 易错点：功率和效率是完全不同的两个概念，二者没有必然联系 设计说明：基础知识，人人必会。要求学生课前复习教材上相关内容，发学案后三分钟内独立完成以上内容，教师巡回查看学生完成情况。在没有多媒体展示正确答案的情况下，可找一学生说答案。有条件的话课后还要找时间抽查几个学生的掌握情况。 三、针对训练：（必会） 1、下列四种情况，人正在对物体做功的是（ ） A、我提着水桶在水平地面匀速前进 B、运动员举着杠铃原地不动 C、离开脚后在地上滚动的足球 D、一人推着小车前进 2、关于功率和机械效率，下列说法正确的是 （ ） A、功率大的机械，机械效率一定高 B、做功多的机械，机械效率一定高 C、做相同的有用功，额外功少的机械，机械效率一定高 D、省力的机械，机械效率一定高 3、关于功率，下列说法正确的是 （ ） A、做功越多，则功率越大 B、功率越大的机械越省力 C、功率越大，做功越慢 D、功率越小的机械做功不一定少 4、一起重机将重为1.2×104N的钢材竖直匀速提升3m后，又沿水平方向匀速移动5m，在整个过程中起重机对钢材做的功为 J。 5、如右图，放在水平桌面上重为G=4N的木块，在F = 3N的水平拉力作用下，5s内运动了2 m，在这个过程中，重力G对物体做的功为 J，拉力F对物体做的功为 J，拉力F做功的功率为 W. 设计说明：针对基础知识中的重点、难点、易错点及中考题型、热点，精选以上五个题。如果有80%以上的学生能独门完成以上五题，就是理想效果。 四、真题实战 1、某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，这个人对球所做的功为（ ） A、0J B、200J C、150J D、条件不足，无法计算 解析：推力F=20N已知，但推力的S未知，而不是10m，注意F和S的对应关系。 2、甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动且v甲v乙，若不计空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系正确的是 （ ） A、F甲F乙 B、F甲F乙 C、W甲W乙 D、W甲W乙 解析：F甲=F乙，W=Pt=Fvt 3、如右图所示，滑轮组自重及绳与滑轮的摩擦力不计，物体重300N，在F=4N的拉力作用下，物体以5m/s的速度匀速运动，则物体A在运动的过程中受到的摩擦力为 N;在10s内滑轮组对物体做的功是 J，拉力F的功率是 。 解析：f阻=3F=3×4N=12N，vF=3vA=15m/s W=FS=FvFt=4N×15m/s×10S=600J， 4、引体向上是体能测试项目之一，引体向上时双臂的拉力使身体上升，并对身体做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程，找出所需的物理量并给出合理的数值，写出引体向上时人做功的功率的表达式，并算出具体数据(g=10 N/ kg)。 解析：取人的质量ｍ﹦50㎏，重力G﹦500N，双臂拉力大小F﹦G﹦500N.引体向上时人体上升的距离约为臂长，取上升的距离ｈ﹦0.6ｍ.设做ｎ﹦