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提高普通高校音乐专业本科学生毕业质量对策探究.docx

提高普通高校音乐专业本科学生毕业论文 质量对策探究 摘要:毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组 成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是对人才 培养质量全面的、综合的检验。多年来音乐专业学生的毕业 论文质量由于受其文化水平的限制,总体水平不高,为了提 高论文质量,我们应在思想上重视、开题时认真、过程中严 格控制才能逐步提高音乐专业的毕业论文水平。 关键词:普通高校;音乐专业;毕业论文 中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1005-5312 (2013) 32-0219-01 一、加强学生思想道德教育 高校扩招后,学生的专业素质、综合素质都呈下降趋势, 很多学生经过了四年的学习,虽然学习到了专业技能,但在 文化理论课的学习方面还是很欠缺的。尤其音乐专业的学 生,先天文化课基础差,进入本科学习阶段只想着练好钢琴、 练好声乐、练好器乐,好出去有一份从事本专业的工作,因 此对于毕业论文更是应付了事。由于专业基础薄弱,文化素 质普遍不高,所以音乐专业学生大都缺乏科研意识,没有充 分认识到科研能力、实践能力的重要意义。而面对严峻的就 业形势、考研、考公务员的压力,学生更是忽略了毕业论文 的写作。当毕业论文的写作流于形式,学生觉得应付一下就 行,那么最快、最便捷的应付方式就是抄袭。 想要提高学生毕业论文的质量,就必须加强学生的思想 道德教育。加强思想道德教育,首先要求在学校思想道德教 育的基础上,音乐系(学院)领导要进一步强调毕业论文的 重要性,强调抄袭将会对学生的正常毕业造成影响,其次, 论文指导教师更要强调论文质量底下,就不能参加答辩,不 能按时拿到毕业证等。曾经有一个高校音乐专业学生,由于 考研耽误了毕业论文的写作,她本人又觉得毕业论文写作根 本不重要,因此直接拿来上一届学生的毕业论文,稍微改了 一点题目,就参加毕业论文答辩,结果在答辩时,被答辩教 师发现与上届论文雷同,老师找出上届论文,发现居然99% 都是一样的,因此严肃处理了学生。在讲求诚信的今天,学 生更应该明白抄袭对学生的危害。 二、加强教师自身的指导能力 指导教师对学生毕业论文的质量起着至关重要的作用。 音乐系的教师由于重视实践而忽视对文化素质的学习,因此 指导的学生毕业论文的质量也不高。为了解决这样的问题, 我们可以请中文系的教师来音乐系进行有针对性的讲座,请 他们讲解在指导论文的过程中,如何才能提高学生的毕业论 文质量;高质量的毕业论文的原则是什么;文献综述的写作 应该包含那些方面;什么样的论文才是符合编写规范的。另 外,音乐系的论文指导教师也应该积极参加科学研究活动, 申报课题,写作论文,这不仅提高了自己的学识水平,也为 毕业论文指导工作的进行打下了良好的基础。 三、做好毕业论文选题工作 想要杜绝毕业论文写作过程中的抄袭情况,指导教师在 确定学生毕业论文题目的时候就一定要结合学生的实际情 况,同时也要考虑论文题目对于学生来讲是否具有切实可行 性。不要盲目为了毕业而写毕业论文。这样就无法达到毕业 论文写作的目的了。选题是论文写作的第一步,选题是否恰 当,从一定意义上说,直接决定论文质量的高低。音乐专业 的学生由于文化素质水平不高,因此在选择毕业论文题目的 时候也非常盲目,很多同学去网上找资料,结果思路就被限 制在那些资料里,很多学生写:浅谈歌唱中的呼吸;试论歌 曲演唱中的二度创作等这样老生常谈的题目。很多学生并没 有在大学四年的学习过程中真正的去思考过这些问题,都是 老师讲,学生听。而且这些题目已经有很多人写过了,没有 创新性不说,最重要的是,学生可以找到很多现成的资料抄 袭。教师在指导学生毕业论文写作的过程中,应该选择学生 不容易抄袭的题目,女口:浅谈歌曲《XXX》的演唱特点(最 好选择自己最熟悉,最有写作欲望的歌曲),或者是对自己 家乡的地方音乐、地方戏曲的基础考察研究。类似的论文题 目,学生容易结合自己的实际,另外最重要的是不容易让学 生在网络上找到大量的可以抄袭的资料,这样就可以为减少 毕业论文抄袭情况的发生。 四、 重视开题报告与文献综述的写作 开题报告是论文写作的前期工作,开题报告写作的质 量,对于毕业论文的质量有着至关重要的作用。在开题报 告写作前期,学生应该阅读大量的文献资料,为开题报告中 “国内外研究现状”的写作提供可靠的参考资料。本人指导 过多年毕业论文,每年到写开题报告的时候,是比较困难的 时候,因为相对于其他专业的学生,我们音乐专业的学生文 化功底不是很强,对于“国内外研究现状”的写作无从下 手。我对学生的要求是相关的参考文献都先通读一遍,再去 中国知网上查找相关的文章,然后来找我谈谈感想,我们一 起理顺前人的研究成果,发掘前人没有发现的问题,找出自 己需要解决的问题。当然,这个过程是一步步进行的,需要 教师的耐心指导。在了解了相

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