物理人教版八年级下册《力》测试讲评.pptVIP

* 善于分析，善于总结，你就是最棒的！ 第七章《力》试卷讲评课 肥城实验中学 孙圣强 看整体 成绩状况 成绩优异： 孙苗玥、赵海彤、李凌云、郭琳娜、李嘉琪、杨心怡、王方毅、于瑞阳、韩文浩、王淑贤、张欣婷、赵新伟。 试卷中集中反映的问题 ⑴.基础知识把握不牢固，对知识的迁移运用不灵活 ⑵.审题能力欠缺，对问题缺乏深层次、全面思考 ⑶.实验分析、评价、表达能力差 ⑷.计算题书写不规范 看具体 选择题 小组合作 要求:小组交流讨论个人课下纠错时解决不了或有疑问的问题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.下列物体中物重接近20N的是（ ） A．一本物理课本 B．一支铅笔 C．一名初二学生 D．一只公鸡 下列动物受到的重力可能是300 N的是( ) A.一只麻雀 B.一只公鸡 C.一只羊 D.一头大黄牛 变式训练 D C 3.关于弹簧测力计，下列说法不正确的是( ) A.弹簧测力计是测量质量的工具 B.弹簧测力计可以放置在任何方向使用 C.应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦 D.所测的力的大小不能超出它的测量范围 关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( ) A.测量前应让测力计的弹簧自然下垂，看指针是否对准零刻度线 B.使用前应轻轻地拉几下弹簧，避免弹簧被卡住 C.所测的力不能超出它的测量范围 D.必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数 变式训练 D A 4、“神舟十号”飞船返回舱返回地球时，减速降落伞打开前，它的速度越来越快，当减速降落伞打开后过一段时间就开始匀速直线下落.则返回舱( ) A.开伞前所受的重力大 B.开伞后所受的重力大 C.开伞前、后所受的重力一样大 D.以上都不对 C 5.随着科学技术的不断发展，人类已经实现了太空行走的梦想.宇航员在太空行走后要回到太空舱内，下列设想可行的是( ) A.模仿游泳的动作向后划 B.做出向前奔跑的动作 C.用力拉身体与太空舱之间的连接绳 D.手持高压气瓶向太空舱喷气 C 6.下列关于弹力的说法中，错误的是 ( ) A．相互接触的物体间不一定产生弹力 B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力 C．弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．压力、支持力、拉力都属于弹力 B 8.如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是( ) A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力 C 用绳子系住鱼，手握绳子提着鱼，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（ ） A、手 B、绳子 C、鱼 D、地球 变式训练 B 9.水上蹦床是一种充气水上娱乐产品，人站在上面可以自由蹦跳，能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力.下列有关说法正确的是( ) A.游客在下落时受到的重力最大 B.游客在最低点时受到的弹力最大 C.游客在最高点时受到的弹力和重力最大 D.游客在每次接触蹦床时受到的弹力一样大 B 10.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是( ) A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 A 如图所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是（ ） A．运动员受到的支持力，是运动员的脚发生形变而产生的 B．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的 C．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 D．跳板和运动员的脚都发生了形变 变式训练 D 12.弹簧长10厘米，用1牛顿的力拉弹簧时弹簧长11厘米，用5牛顿的力拉它(在弹性限度内），弹簧的长度为（ ） A．10厘米 B．15厘米 C．50厘米 D．55厘米 B 竖直悬挂的轻弹簧长10厘米，在下端挂重为5牛的砝码．弹簧长11厘米；如果要使弹簧长变为13厘米，则弹簧下端应挂砝码重G=______牛； 15 变式训练 看具体 非选择题 小组合作 要求:小组交流讨论个人课下纠错时解决不了或有疑问的问题 16 17 18 19 20 21