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潘集区国培交流课;我疑惑?大气真的有压强吗?;我揭秘!;我有我魔力!;;流动性;液体压强的显现方式;一边有气体,一边没有气体→产生现象?;探究活动三:请你用注射器“吸”50毫升液体,注意动作要领:先将注射器活塞推到底部,然后将注射器小口伸入液面以下,迅速拉动活塞观察现象并记录。哪边有气体?哪边无气体?;我理解;;还原马德堡半球实验;马德堡半球实验说明了什么?
1、大气压强的存在。
2、大气压强是很大的。;……;二.怎样测量大气压;;用水银将一端开口的玻璃管灌满,然后用手睹住,倒放入水银槽中,会发现管中的水银下降,但下降到一定的高度就不再下降了。通过测量知道管中水银柱的长度为760mm。;;当用手将玻璃管向上提,时玻璃管上移,水银柱却还是保持760mm,;; 托里拆利实验结果与管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提起还是向下插深无关;;大气压强的大小: ;为什么不用水来做实验;二.怎样测量大气压;(3)根据二力平衡知识:
F大气=F拉,
又: F拉=G码=m码g,
所以:P大气= F大气/S塞= m码g/S= m码gL/V;测量大气压的工具;用心去感受生活;;;活塞式抽水机演示;这么大的大气压,我们的手为什么没有受压的感觉?;大气压很大,为什么没有把房子压塌?;大气压强随高度的增加而减小,但是减小得并不均匀. ;四.沸点与气压的关系; 瓶内气压增大,水的沸点升高.瓶内气压减小,水的沸点降低.
表明:一切液体的沸点,随气压增大而升高,随气压减小而降低.;课堂小结梳理;1.测定大气压值的著名实验是___________实验,大
气压值约为__________帕。
2.在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测
量结果__________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管
倾斜,则管内水银柱长度将________,水银柱的竖直高
度将___________.
3.假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,
大气压可支持约_________米高的水柱。;4.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”,可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为( )
A.墙对它有吸力 B.玻璃对它有吸力
C.衣钉对墙或玻璃有附着力 D.大气压的作用 ; →瓶子上方没有气体
→气压低
→产生内外气压差
→在外界大气压的作用下
; →瓶内气体变少了
→气压低了
→产生气压差
→在大气压的作用下
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