物理人教版八年级下册10.2 阿基米德原理.docVIP

10.2 阿基米德原理 四川省剑阁县鹤龄中学：王洪昊 知识能力目标： 1、通过探究，认识浮力，会用称重法测浮力 2、通过探究知道阿基米德原理[来源:学#科#网] 过程、方法目标： 经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体体积的关系[来] 情感态度和价值观目标： 1、培养学生自己动手和经验交流以及与人合作的情感态度， 2、了解阿基米德在物理学中的历史功绩XK] 学习重难点： 1、知道阿基米德原理，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。 2、用阿基米德原理解答和计算有关浮力的问题 教具准备： 溢水杯，弹簧测力计，大小烧杯，铝块，铜块，细线。 一.预习导学： （一）.复习上节和阅读本节内容，回答： １、求浮力的方法： （1）当物体漂浮在水面上静止时，由二力平衡可知：F浮＿＿Ｇ （２）称重法：Ｆ浮＝＿＿＿＿＿ （３）浮力产生的原因： F浮=＿＿＿＿＿＿ （二）、物体在液体中所受浮力大小与那些因素有关？ 二.合作探究 1、阿基米德鉴定王冠的故事 2、浮力大小的定性与定量关系 3、探究：阿基米德原理 通过上节课的探究我们知道浮力大小与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，那么，浮力与排开那部分液体的重力有什么定量关系呢？ 请同学们阅读课本54页实验探究内容，读出弹簧测力计的示数，并完成下列表格： 石块重G石/N 空杯重G杯/N 石块浸没水中时弹簧测力计示数F′/N 杯、水总重G总/N 浮力的大小 F浮/N 排开水所受的重力G排/N 比较测得的浮力与排开的水的重力，你发现了什么？ 结论： 浸入液体中的物体所受浮力的大小 （选填“等于”、“大于”或“小于”）物体排开的液体的 。这便是著名的阿基米德原理，用公式表示为：[来源:学*科*网Z*X*X*K] 三．巩固提升 1.对阿基米德原理的理解： ⑴ 公式中的V排表示被排开的液体的体积，也等于物体浸入液体里体积，当物体全部浸没在液体里时，V排=V物 ⑵ 由F浮=ρ液·gV可以看出，浮力的大小只跟液体的密度、排开液体的体积这两个因素有关。 ⑶ 阿基米德原理同样适用于气体，只需将ρ液改为ρ气 2.【例】 例1、在“阿基米德原理解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，王冠重4.5N，则这顶王冠在水中的浮力为多少？它排开的水重为多少？[来源:学+科+网] 解析：分析条件，可用称重法求出王冠所受浮力，再根据阿基米德原理，可求出排开水的重力。 例2、有一个重为7N的铁球。 (1)铁球的体积是多少？ （2）当它浸没在水中时受到多大的浮力（g=10N/Kg） 3.【当堂检测】 1、将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是 。如果将该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将 ： 2、两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（ ） A、小木块 B、大石块 C、一样大 D、不能确定 四．拓展延伸[来源:学科网ZXXK] 随堂测 1、跳水运动员离开跳台后，从接触水面到全部浸入水中，他受到的浮力将；当他全部浸入水中下沉的过程中，受到的浮力将。 2、物体在液体中受到的浮力大小 A、和物体本身的重力大小有关B、和物体的体积大小有关 C、和物体的密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关 3、某物重为3.5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为2N，则该物体受到的浮力 A．一定是2N. B一定是3．5N. C．可能是1．5N D．可能是2．5N网ZXXK] 4、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的一系列实验。 （1）对比分析②③两次实验，得出的结论是：[来源:Zxxk.Com] 对比分析③④两次实验，得出的结论是： [来源:学科网ZXXK] 对比分析④⑤两次实验，得出的结论是： （2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是：___________________________________________________________________． 2.作业 用弹簧测力计在空气中称一物体时，读数为1.96N，完全浸没在水中时，读数为1.72N，求该物体的平均密度。 五．教学后记