人教版小学三年级语文上册第五单元第十九课《赵州桥》课件2.pptxVIP

你了解桥吗？你知道的世界上著名的桥有哪些?;中国 南京长江大桥;英国 伦敦塔桥;美国 旧金山金门大桥; 同学们，看了这些图片，你有什么感想呢?; 早在1400多年前就有这样一个聪明能干的人，他就是李春，他不但设计还亲自参加建造了一座世界闻名的石拱桥——赵州桥。赵州桥为什么会闻名世界呢？学了课文，你就知道了。;赵州桥;学习目标; 听范读，看看课文是怎样描写赵州桥的。; 自读课文，画出生字词，把课文读正确、读通顺。;我会认;设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 冲击力 重量 节省 坚固 美观 石栏 栏板 精美 图案 前爪 回首 遥望 双龙戏珠 才干 宝贵 遗产;我会写; 给多音字组词。; 读课文，想一想，再填空： 赵州桥是一座（ ）的桥。; 赵州桥是一座（ ）的桥。; 赵州桥是一座（ ）的桥。;桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。;桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。; 这种设计，在建桥史上是一个创举。 “创举”是什么意思？为什么称它为创举？ “这种设计”有什么好处？; 请你再读一读第二自然段，读出赵州桥坚固与雄伟的气势，读出对我国古代劳动人民的敬佩之情！ ; 说赵州桥美观是因为桥两侧的栏板上雕刻着精美的图案，文中描写了哪些精美的图案？; 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。; 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。; 还有的刻着双龙戏珠。; 想象一下，栏板上还会雕刻什么样的图案？试着用“有的……有的……还有的……”的句式说一说。; 这座桥不但坚固，而且美观。; 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。; 大家已经非常了解这座著名的古桥了，让我们通过朗读课文来美美地夸一夸赵州桥吧！;