物理人教版八年级下册第十一章第一节功.pptVIP

;学习目标;1.图中物体受到几个力的作用？ 2.什么力对物体的向上移动做出了贡献？;1.图中石块在水平方向受到几个力的作用？ 2.这些力对物体的移动有没有做出贡献？;网球在光滑地面上滚动;上面展示的三幅图中，有的力对物体移动有贡献，有的力则对物体移动没有贡献。;一、力学中的功;Ｆ;讨论：下列现象是否做功？;讨论：下列现象是否做功？;（1)有力作用在物体上 F (2）物体在这个力的方向上移动了一段距离 s;物体在什么情况下不做功？;下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功： （1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起 （2）人再一次用力把箱子提起 （3）人用力提着皮箱在原地不动 ; 1．举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。 2．汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力对汽车做了功。 3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功。 4．拉动小车在水平面上移动一段距离，桌子的支持力对小车做了功。 5. 用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做了功。;二、功的计算;例题1：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000 m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800Ｎ，求马运货时做的功。（g=10 N/kg) ;解:∵ 匀速前进 ∴ F = F摩 = 800 N 由Ｗ＝Ｆs得 Ｗ＝Ｆs = 800 N×3 000 m=2.4×106 J 答：马运货时做的功是2.4×106 J。;例题2：在平地上，一小朋友用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？;解：由 W=Fs 得 人推箱子时做的功 W1 = F1s1 =50 N×10 m=500 J 人举箱子时，此时人做功 W2 = Gh =100 N × 1.5 m=150 J;1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速 前进4m，外力做的功为 J，重力做的功为 J。 2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走了 200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回 家的过程中对书包做的功约为（ ） A.0J B.400J C.2000J D.2400J;3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75 kg以上级举重金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为（ ） A.3×102 J B.1×103 J C.3×103 J D.5×103 J ;4.用200 N的力，在水平路面上，沿水平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进4m，则（ ） A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多 C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定;; 2.如图，用水平力F拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s，做功W1；用同样大小的力F拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功W2；用同样大小的力F拉物体C在斜面上沿直线也移动s，做功W3。W1、W2、W3的大小关系是：;注意！;一、功的概念 ;课堂检测答案;作业