课题研究的基本规范(韩和鸣).pptVIP

课题研究的基本规范 河南省教育科学研究所 韩和鸣 序 言 一、什么是课题、课题研究？ 　二、什么课题具备研究价值 三、规范的教科研课题的要求（豫人社职称〔2014〕11 号） 　　四、做好课题研究的准备 五、课题的产生 一句话：从理论和实践的结合产生。  首先从你实践中感兴趣的地方体会感悟，然后在实践中尝试实验自己的想法感悟，最后再总结提炼上升为课题。 这是一个从理论到实践，再从实践到理论，构建了一个完整认识过程。 正是在这个过程中，教师们不断学习，不断思考，不断总结，不断深入，对教育规律的认识水平不断提高，自己的专业化成长不断实现，开辟自己进步的光明前景。 例：一个初中老师的教学实践   想到→做到   韩老师您好： 我是济源市ⅩⅩ中学的一名体育老师，我们现在成立了一个课题组，想申报“农村学校应用性教育科研课题”。我们想请您给我们担任指导老师，我们会齐心协力在您的指导下竭尽全能把这个课题弄好，谢谢！下面我把我们课题组的一些情况给您介绍一下：  课题组成员有三个中教一级职称的老师和三个中教二级的体育老师组成，其中两个是山区学校的一线教师。在我们的课题组中有一个健美操专业，两个国家一级运动员从事过专业训练。每个人在各自的领域都有着在我市领先的优势。虽然在教学领域我们比较得心应手，但在教学研究领域还是一片空白；虽然在平时的教育教学过程中，我们积攒了大量的实践经验和方法，能迅速有效的提高学生的成绩，但缺少一个系统的总结性的归类，所以在课题的命题上我们很迷茫，想请老师给予指点和帮助。我举几个事例请老师过目。  在跳绳教学中，我运用音乐节奏进行教学，不同的节奏让学生跟着跳，从技术、速度、耐力三方面入手，两个星期后整个班的同学成绩提高了40次∕分钟，有一半同学达到了满分。我还设计了一个专门练习摇臂的辅助器械来提高臂摇耐力。 为了克服学生的惰性，在中长跑业余训练中我在漆黑的夜里带着学生在小路上练习越野跑，我骑自行车，学生们跟着跑，效果非常明显。 在篮球投篮教学中我设计了用呼啦圈当球篮，一人拿，一人投，既提高了乐趣又增加了练习的密度…… →总结到× ×老师： 根据你的介绍，感到你是个很有思想和勇于探索的老师，希望继续努力，一定会取得成就。我乐意和老师们合作。以下题目供参考： 城乡结合部初中 体育教学方法创新探索研究  （二）从理论到实践 一、什么是课堂，课堂气氛，积极的课堂气氛 二、为什么要开展积极的课堂气氛的创建 三、影响课堂气氛的因素分析 （二）教师的移情影响课堂气氛：站在学生的角度看问题。 四、如何构建积极的课堂气氛 六、为什么要进行课题研究 7.组织领导和人员分工（组织保障） 八、中小学教师省级课题申报途径 1.河南省教科规划课题（每年3月立项申报，次年3月结项申报。河南教育科研网： ） 2.河南省中小应用性课题（每年9月立项申报，次年9月结项申报。河南教育科研网： )。  3.河南省基础教育教学研究室立项课题（省基础教育教学研究室网站：） （二）研究报告的字体和标题序号  ●《研究报告》字体一般用小四或四号字《研究报告》正文一般用小四或四号宋体。摘要和关键词用小四或四号楷体。  ●《研究报告》标题序号要注意大小分级。 一级标题序号:一、二、三、四…，字体：小四黑体 二级标题序号:（一）（二）（三）（四）…，字体：小四加重 三级标题序号: … ，字体：小四楷体 四级标题序号:（1）（2）（3）（4）… ，字体：小四宋体 五级标题序号：①②③④ … ，字体：小四宋体 ●《研究报告》标题及每段文字开头须空两格。 研究报告模板  【摘要】在我国从经济社会转变的发展进程中，随着风险投资、Internet、E-commerce等在中国的蓬勃发展，人才的价值正越来越得到充分呈现，一批批成功的大学生创业者不断地涌现，推动和改变了我国经济和社会战略转型。大学生创业是高校以多种不同的方式与政府、社会资源相结合，将创新的成果社会化的有效途径，也是一个人内化社会价值体系、深入社会角色技能 、适应社