物理人教版九年级全册串并联电路电压规律.docxVIP

§16.2串、并联电路中电压的规律 【学习目标】 1、能正确将电压表接入待测电路，并能画出相应的电路图； 2、能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压，进一步练习连接电路和使用电压表的技能； 3、能通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。 『导入新课』 问题1：电视、冰箱、空调这些家用电器是并联在一起还是串联在一起的？为什么？ 问题2：节日小彩灯是如何连接在一起的呢？ 问题3：节日小彩灯为什么不像家用电器那样全部并联在一起呢？ 一、探究串联电路电压的规律 『提出问题』 串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系？ 『猜想与假设』 猜想一：__________________________________________________ 猜想二：__________________________________________________ 『设计实验 』 实验电路图 VCABVV V C A B V V 实验步骤： 1．断开开关，按照电路图连接电路； 2．将电压表分别连在A与B、B与C、A与C，测量灯L1两端电压U1、灯L2两端电压U2、电源电压U。 『进行实验与收集数据』 （一）由电路图连接实物图 1、测灯L1两端的电压 2、测灯L2两端的电压 L1 L1 L2 L1 L2 3、测电源两端电压 L L1 L2 （二）记录数据 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U / V 1 『分析实验数据得出结论 』 结论：___________________________________________________________________________ 符号表示：___________________ 『评估』 实验误差分析：__________________________________________________________________ 『练一练』 例一：如右图所示，已知电源是由三节干电池串联而成，如果L1两端的电压是2V，则电压表的示数是______V，L2两端的电压是______V。 二、探究并联电路电压的规律 『提出问题』 并联电路中各支路用电器两端电压和电源电压有什么关系？ 『猜想与假设』 猜想一：____________________________________________________________________ 猜想二：____________________________________________________________________ 『设计实验 』 实验电路图: 实验步骤：1、_________________________________________________________________ 2、___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 『进行实验与收集数据』 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U / V 1 『分析实验数据得出结论 』 结论：___________________________________________________________________________ 符号表示：___________________ 『评估』 实验误差分析：____________________________________________________________________ 『练一练』 例二：如图所示，灯泡 L1比 L2亮，电压表 V2示数为 6V，下列说法正确的是（? ） A．V1示数等于 6V B．V1示数大于 6V C．V示数小于 6V D．V 示数大于 6V 『小结』 由学生总结这节课学习了哪些内容，并回答问题3。 『反馈题』 夯实基础 1、若将20只相同的小灯泡串联在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为_______V，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为________V。 2、如图所示，电源电压为6 V，当开关S闭合时，电压表示数为2 V，L1两端电压是_____V，L2两端电压是_____V；当开关S断开时，电压表的示数为_______V。 能力提升 3