新人教版六年级下册数学第四单元《比例的意义》预习单.docVIP

PAGE 比例的意义 温习旧知 （1）六（1）班有40人，其中男生有21人，六（1）班男、女生人数的比是（），比值是（）。 （2）一辆客车从甲地开往乙地，3小时行了180km，它行驶的路程与时间的比是（），比值是（）。 1.两个数的比表示两个数相除。 2.比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 预习新课 下面每组中的两个比能组成比例吗？把能组成的比例写出来。 （1）和5：3（2）0.9：0.3和3.6：12 （3）和（4）和0.25:2 1.表示 的式子叫做比例。 2. ，叫做比例的项。 的两项叫做比例的外项， 的两项叫做比例的内项。 练习反馈 1.按要求填空 （1）A、B两个正方形的边长的比是（），周长的比 （），这两个比（）（填“能”或“不能”）组成 比例。 （2）A、B两个正方形的面积比是（），这个比和边 长的比（）（填“能”或“不能”）组成比例。 2.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写在横线上。 （1）（2） 时间/分钟 4 6 路程/m 240 360 已修米数/m 17 23 未修米数/m 25 19 3.（培优题）（1）在线段AF中，AB＝BC＝CD＝DE＝EF,下面第（）个式子是比例。 ①AB：BC＝AC：CD②AE：CD＝BF：BE③BC：AC＝EF：DF （2）在AOF中，AOB＝BOC＝COD＝DOE＝EOF，下面的 三个选项中能组成比例的是（）。 ①AOB：BOC和COD：DOE ②AOE：COD和BOE：COD ③COD：BOC和EOF：DOF 参考答案： 温习旧知（1）21:19(2)180:360 预习新课（1）、（4）中的两个比都能组成比例。 （1）:＝5:3 （4）:＝0.25:2 练习反馈1.（1）4:816:32能（2）16:64不能 2.（1）240:4＝360:6 3.（1）③（2）①