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小学三年级音乐学唱儿童团放哨歌教案
小学三年级音乐学唱《儿童团放哨歌》教案
教学设计资料 教学目标 1、学唱《儿童团放哨歌》，感受音乐的基本情绪并能随着音乐即兴表演，了解休止符在音乐中的作用及革命歌曲《进行曲》的风格特点。 2、听赏《中国少年先锋队队歌》，了解儿童团与少先队的关系，同时进行思想与音乐文化的传统。 3、在“我的创造”活动中，使学生的节奏感得到强化，音乐表现力和创造力得到提高。 教学重点 体会进行曲的风格特征并能通过听、唱、动等形式表现出来。 教学难点 正确掌握休止八分休止符和四分休止符，感受其在音乐形象中所起的作用。 教学过程 一、听赏二首进行曲 1、听《中国少年先锋队队歌》进教室。 2、师：谁能说出来刚才听到的名字吗？在边听边走进教室时有什么感觉？ 3、再听一首儿童歌曲，感受一下歌曲的风格、情绪、时代，它与《队歌》有什么不同？听赏《儿童团放哨歌》 4、讨论这两首歌的共同点和不同点？ 二、学唱歌曲《儿童团放哨歌》 1、观赏录象，教师范唱 2、跟琴哼唱旋律，找出歌曲难点。 3、学唱歌词，注意2/4拍的强弱演唱方法 4、运用对比的方法，我们来了解休止符在歌曲中的作用，请同坐位相互讨论。 5、进行二部轮唱练习。 6、分组创编动作进行表演，在进行队列训练。 三、拓展练习 1、简介：大小军鼓常用的节奏及敲击的方法（参考教材“我的创造”） 2、练习：全班分成四组，每组一个小军鼓轮流按节奏进行练习。 四、小结
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