特级教师na吒闹海.docxVIP

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  • 2019-01-26 发布于湖南
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《哪吒闹海》教学实录   版本:苏教版小学语文教材第5册   执教:江苏省吴江市盛泽实验小学 薛法根   板块一:练习朗读   师:你最早是怎么知道《哪吒闹海》这个故事的?   生:我是听爸爸妈妈讲的。   生:我是在电视里面看到。   生:我看了妈妈给我的书。   生:我是在电脑上看到的,五岁的时候。   师:看来小朋友对这个故事都很熟悉了。有的是从电视里看到的,有的是从书上读到的,有的是从父母那里听到的。那有没有同学是在梦中梦到的啊?   生:(齐笑)没有!   师:这个故事是明朝一个叫许仲琳的想出来的,他写了一本书叫《封神演义》。“哪吒闹海”这个故事出自第十二回《陈塘关哪吒出世》。谁会读课文?   生:(读第一段。)   师:读得真流利!你还可以读得更好些。这段话当中有些词语很重要,要读重音。哪些词语呢?称霸一方、兴风作浪、治一治。   生:(再读第一段,重音突出了。)   师:嗯,有轻有重,就有起伏,就好听了。这就是进步!这一段讲东海龙王父子怎样呢?   生:(齐读)称霸一方、兴风作浪。   生:治一治(众大笑)   老师:是他要治一治你呢,还是你要治一治它?   生:治一治它!   师:哎,这就对了!你还知道什么?   生:(茫然地)……   师:啊,不知道了。龙王称霸一方,你被吓坏了是不是?(众笑)   生:龙王父子害得人们不敢下海捕鱼。   生:龙王父

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