小学英语三年级上册Unit2 look at me 的教学设计和反思.docxVIP

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小学英语三年级上册Unit2 look at me 的教学设计和反思

小学英语三年级上册Unit2 look at me 教学设计和反思   教材分析   三年级上册的第二单元的第一课时,即A部分的第一课时,重点学习头的各个部分名称:ear ,eye,faec,nose,mouth,为下一节课进一步学习body的各个部分的名称作准备并使学生听懂和做Touch your-----   学情分析   通过Unit1学习,学生已初步掌握了简单介绍朋友This is----句型表达,本课时教学除了继续进行“问候”口语交际练习,着重让学生学会ear ,eye,faec,nose,mouth并能用This is----介绍自己头部各个部分的名称。    教学目标   1) 知识目标:   1) 知识目标:能听、说、认读ear ,eye,faec,nose,mouth    2) 能力目标:能用This is----介绍自己头部各个部分的名称。 3)情感目标:通过游戏活动培养学生说英语、学英语的兴趣。 教学重点和难点   本课时需要重点掌握五个头部各个部分的名称的生词:ear ,eye,faec,nose,mouth其中ear的发音容易发错,要注意及时纠正;用This is …介绍. 五个头部各个部分的名称和听、做Touch--,是本课时的难点,要求教师在正确示范的基础上引导学生迅速地作出相应的动作。 教学过程   

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