物理人教版九年级全册第三节 比热容.pptxVIP

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  • 2019-01-26 发布于河南
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物理人教版九年级全册第三节 比热容.pptx

第三节 比热容;中午;结论:同种物质吸收热量的多少与质量大小、 温度的变化多少有关。; 对于不同的物质,当物体的质量和升高的温度都相同时,吸收的热量相等吗?;1.在实验中要控制哪些量相等? 2.怎么比较水和食用油吸收热量的多少? 3.实验中还要注意哪些问题?;;比较不同物质的吸热情况;1、烧杯应放在石棉网上加热,温度计的玻璃泡不能接触容器底部 2、实验过程中要不断搅拌,注意不要损坏烧杯和温度计 3、实验小组内的同学要互相配合并及时记下相关数据;实验结果:等质量的水和食用油,升高相同温度, 水需要的加热时间更长。;比热容---C; 比热容在数值上等于单位质量的某种物质,温度升高 1℃所吸收 的热量;比热容表:P12 水的比热容: 4.2×103 J/(kg · ℃) 物理意义: 1kg的水升高1℃吸收热量为4.2×103J 1kg的水降低1℃放出热量为4.2×103J 常见物质中:水的比热是最大的;; 2、比热容仅与物质的种类和状态有关。跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置、是否吸热等无关。;练习1、一铁块的温度降低了,说明它的( ) A.密度减少了    B.比热容变小了 C.机械能减少了   D.内能减少了 ;练习2、关于温度、热量、比热容,下列说法中正确的是 ( ) A.

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