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基于罗尔斯正义思想的我国教育公平问题研究思想政治教育专业论文
优秀毕业论文
精品参考文献资料
硕士学位论文基于罗尔斯正义思想的我国教育公平问题研究
硕士学位论文
基于罗尔斯正义思想的我国教育公平问题研究
Research on Education Fairness of China Based on the
Justice Thoughts of Rawls’S
学完成日期: 2Q!墨!鱼!!Q
大连理工大学
Dalian University of Technology
万方数据
大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究
大连理工大学学位论文独创性声明
作者郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究 工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用内容和致谢的地方外, 本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果,也不包含其他已申请 学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献 均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。
若有不实之处,本人愿意承担相关法律责任。
学位论文题目:盘受J盛生型丛返函这基超函玺盈虱麴碰I
作者签名: 筮!蓬 日期:2竺!年—厶月』三日
万方数据
大连理工大学硕士学位论文摘
大连理工大学硕士学位论文
摘 要
教育公平是社会公平的重要内容,也是社会正义的导向。坚持教育的公益性以及教 育的普惠性,既是中国特色社会主义的重要特征也是社会发展的必然要求。美国政治哲 学家罗尔斯专注于社会正义问题,提出了以“公平”为核心的社会正义思想,在美国乃 至全世界都产生了重要的影响。论文以罗尔斯的正义思想为借鉴,针对我国教育公平存 在的主要问题,通过提炼罗尔斯正义思想中关于教育公平的部分内容,以马克思主义理
论为指导,尝试提出改善我国的教育公平问题的途径。论文的研究方法以文献分析法为
基础,同时综合了辩证分析法和数据分析法。
论文提炼了罗尔斯正义思想中的教育公平部分。罗尔斯正义思想博大精深,其教育 公平思想主要集中在教育自由与平等、教育差异原则、教育公平优先以及教育补偿四个 方面。基于此视角,探索了我国教育公平存在的主要问题,包括教育地区发展不平衡、 教育资源配置不合理、教育阶层固化程度加深三个方面。在此基础上,提出了对改善我 国当前教育公平问题的启示:首先是倡导平等与自由原则确保教育权利平等;其次倡导 差异原则保证教育公平机会;再次倡导优先原则促进教育公平的发展;最后倡导补偿原 则支撑教育公平发展的环境,具有重大的启示和借鉴作用。论文的创新点主要体现在经 济的投入推动落后地区招生考试制度的完善以促进教育机会公平以及地区性的政策补 偿支撑教育公平发展的环境两个方面。
关键词:罗尔斯;教育公平;平等与自由原则;差异原则;补偿原则
万方数据
基于罗尔斯正义思想的我国教育公平问题研究Research
基于罗尔斯正义思想的我国教育公平问题研究
Research on Education Fairness of China Based on the Justice Thoughts of Rawls’S
Abs仃act
As the guidance of social justice,education faimess is the important part of its content.To uphold the education and the benefit of the education is the important feature of socialism with Chinese characteristics as well as the inevitable requirement of social development.Rawls, American famous political philosopher,focused on the problem and put forward the idea of social justice,which is the core of’justice”.His theory has had the remarkable influence on the
United States as well as the whole world.Based on Rawls’s justice thought,this paper is aimed
at exploring the main problems of our country that now exist in the eduction faimess,through the refinement of the content of education fai
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