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小学主题班会方案 《远离零食》 　　《远离零食》　　一、活动背景　　现在小学生吃零食现象严重，特别是在寄宿制学校，学生远离父母，手中有了一定的零花钱，会时不时买些零食来吃，这会对学生的健康有一定影响。为了让学生认清吃零食的危害，让学生认清金钱的来之不易。因此，我设计了《远离零食 从我做起》这一活动主题，让学生通过调查、访问、等多种方式，了解零食、远离零食。最后通过手抄报、小论文、诗歌等形式来展示活动成果。　　二、活动目标：　　（一）认知目标：　　1、让学生认清吃零食的危害。　　2、懂得金钱的来之不易。　　3、养成与同学沟通的良好习惯。　　（二）情感目标：　　1、学生之间分工合作，增强他们的团结协作精神。　　2、激发学生养成与别人沟通的习惯，培养他们的社交能力。　　（三）能力目标：　　1、通过调查、访问，培养学生学会收集、处理信息的能力。　　2、培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。　　三、活动实施过程；　　第一阶段：确立主题 (第一课时)　　（一）确立主题：　　纵观各学校缩影，无论饭前饭后，同学们拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜；学校内外地上果皮纸屑到处都是，楼梯口零食包装袋随风飘起。　　提问学生：你曾经吃过零食吗？吃过哪些零食？吃了之后身体有哪些变化？　　我们这次活动的主题就是“远离零食，从我做起”。　　让学生围绕“远离零食 从我做起”这个主题，展开讨论。同学们各抒己见，畅所欲言，提出了许多问题，现归纳以下几点：　　1、学生在学校吃零食的原因是什么？　　2、学生常吃的零食有哪些？　　3、吃零食的危害？　　4、买零食用钱的来源？　　5、在何地吃？　　教师：根据这些问题我们可以整理出哪些可以研究的课题呢？　　我们以小组的形式进行商讨一些，每小组确定出一个课题来。　　（二）制定活动实施方案：　　教师提示：做任何一个课题研究，开展任何一个实践活动，首先一定要有明确具体而又富有可操控性的活动方案和计划。方案做得越具体考虑的越充分，活动成功的可能性就越大。请各小组的同学们围绕本组子课题认真制定活动方案，编写调查问卷。