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- 2019-04-12 发布于河南
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第十五章 第四节 电流的测量
一、自主学习:
课前阅读课本45页《电流的强弱》,自主学习完成活动一
活动一:电流的符号和单位
电流是表示电流强弱的物理量,用字母__________表示;
电流表的国际单位__________,简称__________,符号__________;
电流常用的单位还有mA、uA
1mA=__________A, 1 uA=_________A
家用电冰箱的电流为_________A
家用空调器的电流为_________A
手电筒的电流约为_________ mA =_________A
计算器的电流约为_________ uA =_________A
课前阅读课本45页《电流的测量》,自主学习完成活动二
活动二:认识电流表
电流表有________量程,有________个接线柱;
量程为________时,对应的分度值为________A
量程为________时,对应的分度值为________A
如果选择0~0.6A,此时电流大小要按照指针所在位置表盘的________(上排、下排)的数值读数;
读出各电流表的示数,说出你的读数方法。
_______A _______A
二.合作探究:
活动三:连一连
要求:用电流表测通过灯L1的电流,在图乙中用笔画线把电流表连在电路中,并标出电流方向。
活动四:填一填
正确使用电流表的规则:
必须将已调零的电流表和被测用电器_________;
必须让电流从_________接线柱流入,从_________接线柱流出;
必须正确选择电流表的量程,不能事先估计电流的情况下,可以_________
不允许把电流表直接接到_________两极
活动五:测一测:
使用电流表测量灯泡和 工作时的电流值
小灯泡工作时的电流值_________
电阻工作时的电流值_________
三、课堂小结:
1.谈谈这节课你在知识上的收获,
2.谈谈这节课你用到或学到了哪些研究问题的科学方法?
四、学唱《电流表之歌》
我有一个电流表
三个直直接线柱
看起来神奇又新鲜
先来看看分度盘
中间有个字母A
选择3A或0.6A
使用此表串联电路记心间
电流正进负出试触量程在最先
要想读出电流大小接入需串联
此歌会让你对物理更加喜欢
你是我的电呀电流表
每天唱一遍都不嫌多
弯弯的刻度线常住在心窝
点亮我奋斗的火 火火火火火
你是我的电呀电流表
还有一点特别重要
注意安全的同时要节约环保
读完示数快把电路断掉
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