新高三物理暑期班》一轮复习总结》第三章牛顿运动定律(教师版).docVIP

牛顿运动定律 第1课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律 I考点梳理整合 —、牛顿第一定律 二、牛顿第三定律 练出高分 在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下 选项中符合伽利略和牛顿的观点的是 （） 人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方 两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受的力越人则速度就越人 两物体从同一高度自由下落，轻的物体下落慢 一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体不受力 时的“自然状态” 答案A 伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可 以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图1所示?伽利略设计这个实验的目的是为了说明 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒 维持物体做匀速直线运动并不需要力 如果物体不受到力，就不会运动 答案C 下列对运动的认识错误的是 （） 亚里士多徳认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止 伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快 牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因 伽利略根据理想实验推出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下 去 答案A （多选）4.关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是 （） 物体受到恒定的力作用吋，它的运动状态不发生改变 物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同 答案BD 月球表面上的重力加速度为地球表面的重力加速度的*.对于同一个飞行器，在月球表面上时与 在地球表面上时相比较 （） 惯性减小为在地球表面时的右重力不变 惯性和重力都减小为在地球表面时的? 惯性不变，重力减小为在地球表面时的舟 惯性和重力都不变 答案C —物体静止于斜面上，如图3所示，则下列说法正确的是 （） 物体对斜血的压力和斜血对物体的支持力是一对平衡力 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 物体所受的重力对以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 答案B 一物体受绳子的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改做减速 运动，则下列说法中正确的是 （） 加速前进时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力 减速前进时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力 只有匀速前进时，绳子拉物体的力才与物体拉绳子的力大小相等 不管物体如何前进，绳子拉物体的力与物体拉绳子的力大小总相等 答案D 如图4所示，质量为60 kg的人站在水平地面上 用定滑轮装置将质量为加=40 kg的重物送 入井中.当重物以2 m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及绳子与定滑轮问的摩 擦，则人对地面的压力大小为◎取10 m/S2） （） A. 200 N答案BB. 280 N A. 200 N 答案B B. 280 N C. 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 |考点梳理整合 牛顿第二定律 内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成止比，跟它的质量成反比.加速度的方向与作 用力的方向相同. 表达式：F=ma, F与a具有瞬时对应关系. 力学单位制 ⑴单位制由基本单位和导出单位共同组成. 力学单位制中的基本单位有坯、m和s. 导出单位有0、她、加等. 练出高分 (多选)1.下列说法正确的是 物体所受到的合外力越大，其速度改变量也越大 物体所受到的合外力不变(F合H0),其运动状态就不改变 物体所受到的合外力变化，其速度的变化率一定变化 物体所受到的合外力减小时，物体的速度可能正在增大 答案CD —实验兴趣小组做了一次实验，实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺 势弯曲双腿，他的重心又下降了〃后停住，利用传感器和计算机显示该同学受到地而的支持力F 随时间变化的图象如图1所示.根据图象提供的信息，以下判断正确的是 时刻该同学的脚刚接触地面 巾时刻该同学的加速度为零 在『2至/3时间内该同学处于下落阶段 在“至巾时间内该同学处于加速下落阶段 答案C 如图2所示，在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体，其质量为加且与竖直挡板 及斜面间均无摩擦.当车的加速度d突然增大时，斜面对圆柱体的弹力戸和挡板对圆柱体的弹 力F2的变化情况是(斜面倾角为0) () A. Fi A. Fi增大,局不变 C.尺不变，尸2增大 答案C 戸增大，F2增大 D.戸不变，E减小 如图3所示，质量分别为? = 2kg、加2=3 kg的两个物体置于光滑的水平面上，中间用轻质 弹簧测力计连接