数学人教版五年级下册分数意义和性质整理和复习.pptVIP

复习分数的意义和性质;本单元学习的主要内容 ;1、表示把单位“1”平均分成5份，取其中3份的分数是（ ），它的份数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是单位“1”。 2、 里面有（ ）个 ； （ ）里面有3个 ； 3个 是（ ）。 ;1、表示把单位“1”平均分成5份，取其中3份的分数是（ ），它的份数单位是（ ），再添上（ 2 ）个这样的分数单位就是单位“1”。 2、 里面有（11）个 ； （ ）里面有3个 ； 3个 是（ ）。 ;小结：单位“1”与分数单位的区别;二、分数与除法的关系; 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （1）平均每天修这条公路的（——）千米；; 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （2）平均每千米要修（——）天；; 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （3）平均每天修的占这条公路的（——）。;二、分数与除法的关系;（2）把4米长的钢筋平均截成5段， 每段长（ ）米？;（3）一个班有学生50人，其中13人被评为“三好学生”。“三好学生”占全班人数的（——）。 ;小结：分数与除法的关系;小结：分数与除法的关系; 小结：真分数、假分数和带分数与1的关系;把下面的分数化成分母是40而大小不变的分数 ;把下面的假分数化成整数或者带分数 ;二、分数的基本性质;占单位“1”的一半不够;小结：分数的基本性质;填空：;判断：;;5、把下面的分数约成最简分数 ;把下面各组中的分数从小到大排列． ;解答下面的应用题。;（3）把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的几分之几？ （4）王师傅6小时加工35个零件，李师傅7小时加工46个同样的零件。他们两个谁的工作效率高？（写出比较过程）