小班下学期主题活动优秀设计圈圈乐.docxVIP

小班下学期主题活动优秀设计《圈圈乐》 　　一、设计意图　　小班幼儿活泼好动，坚持性差，动作不够平稳、灵活、协调、单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大兴趣。户外活动中，我发现孩子很喜欢和圈圈做游戏，所以我选择了小班健康活动《圈圈乐》。本课题选自《山东省幼儿园课程指导》小班下学期，主题七《试试看真好玩》次主题三《一起来玩》。　　二、活动目标　　1、对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈　　2、练习钻、跳、平衡等基本技能　　三、活动准备　　1、圈若干　　2、平衡木一个　　3、小椅子四把　　4、音乐（入场音乐、热身音乐、游戏音乐、放松音乐）　　5、场地布置（在场地上贴出一个大圆）　　四、活动过程　　（一）师幼听音乐开汽车入场，共同做准备活动　　师：小朋友，开着我们的小汽车去玩喽！（带幼儿绕场一周，四散面向老师站好，共同听音乐做“圈操”活动身体）　　（二）指导幼儿尝试用多种方法玩圈，激发幼儿对玩圈的兴趣　　1、请幼儿自由玩圈，师引导鼓励幼儿探索圈的多种玩法　　师：小朋友，你们玩得开心吗？　　其实圈圈还有好多种玩法呢，想一想，还可以怎么玩？（请个别幼儿演示）　　组织幼儿自由玩圈，师巡回观察指导。　　2、组织幼儿互相展示学习　　如：乌龟爬、开汽车、骑大马、滚圈、转圈、套圈、跳圈等。　　3、引导幼儿合作玩圈，进行跳圈、钻圈、平衡的练习　　（1）引导幼儿尝