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八年级 数学 上册;13.3.1 等腰三角形 (第2课时);学习目标;;如图,位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?;;; 问题 一个三角形满足什么条件是等腰三角形? ;这两个角所对的边相等。 ; 题设:一个三角形有两个角相等。
结论:这两个角所对的边相等。 ; 问题:
类比等腰三角形性质定理的证明方法,你能 选择一种来证明这个命题吗? ; 证明:过A 点作AE⊥BC,垂足为E。
在△ABE 和△ACE 中,; 思考 与等腰三角形性质进
行比较看有什么区别?; 例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。 ; 已知:∠CAE 是△ABC 的外角,∠1 =∠2,
AD∥BC.
求证:AB =AC.;(1)AB、AC 在同一个三角形中,
应选择“等角对等边”;
(2)建立三角形的外角和与之不相
邻的内角关系;
(3)利用平行转移已知角;最终使
得相等的角转化到同一个三角
形中。 ;;;;典题精讲; 如图,△ABC 中,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,H是BE、CF的交点,且HB=HC。求证:AB=AC。; 如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠,
重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?; 求证:如果三角形一条边上的中线等于这 条边的一半,那么这个三角形是直角三角形。;;
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