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- 2019-03-14 发布于贵州
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小班下册体育活动教案--动一动真有趣
小班下册体育活动教案:动一动真有趣
活动名称:动一动真有趣 活动目标: 1、模仿几种有趣的运动,积极参与活动,体验运动的快乐。 2、知道运动能使人健康。 活动准备: 1、《我爱洗澡》、《走路》等背景音乐。 2、幼儿掌握儿歌《动起来》。 活动过程: 一、导入活动: 播放《我爱洗澡》,教师带领幼儿随音乐做动作进入活动室。 二、动起来。引导幼儿模仿动物走、跑、跳等运动姿势。 ——和幼儿一起复习儿歌《动起来》。 ——引导幼儿回忆,边说儿歌边做模仿动作。 ——教师提问:刚才儿歌里面都有哪些动物?它是怎样走(或飞、跳)的?(鼓励、肯定幼儿有创意的动作) 三、拓展儿歌内容,通过模仿不同动物的运动方式,充分锻炼身体的不同部位。 走一走:引导幼儿创造性模仿更多动物走路的姿势。 ——回忆儿歌让幼儿模仿,长颈鹿、大象怎么走?引导幼儿说出并模仿更多的动物走路、活动的样子。教师可引导幼儿将手臂举起做长脖子,用语言引导幼儿模仿大象钩鼻子、喝水、喷水等情节)引导幼儿充分的表达,鼓励幼儿敢于表演,并能做出和别人不一样的动作) ——教师要适时的将幼儿模仿的小动物,以儿歌的形式说出来,并引导幼儿一起学做。(根据幼儿模仿的动物特点,配上恰当的音乐,以提高幼儿运动的乐趣。) 跳一跳:引导幼儿模仿动物不同的跳跃姿势。 ——引导幼儿创造性模仿
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