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- 约1.05千字
- 约 2页
- 2019-04-12 发布于河南
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9 欢庆
第一课时
学习目标: 1、认识7个生字。会写8个字。
2、学生运用多种方法自主、积极识字。
3、正确、流利朗读课文.
重点:
识字
有感情地朗读课文。
难点:
1、了解祖国妈妈生日的由来。
2、理解“十三亿孩子”的含义。
教学过程:
一、课件导入:
1、十月一日,这是一个特殊的日子,是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天,伟大的领袖毛泽东主席庄严宣布 “中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”从此,每年的十月一日,我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。
2、很快又是祖国的生日了,小朋友们会怎么庆祝呢,让我们一起来看一看吧,板书《欢庆》
识记“欢、庆”
二、初读体会
1、自由读课文,画出生字,并把课文读正确,读流利。
2、把生字拼读几遍。
3、(课件)出示词语:欢庆、献上、旗帜、洁白、奏起、乐曲、十三亿,学生自读正音,指名读,男女生比赛读。
三、识字。
1、(课件)出示生字,给生字找朋友,看谁找得多。
2、交流识字:
加一加:广+大=庆 巾+只=帜 南+犬=献 ……
3、比一比:结 –洁 棋--旗 床 –庆
典 –曲 组 – 祖 次 –欢 织—帜
四、初读课文
1、学生自由轻声读课文,画出自己喜爱的句子并读给小伙伴听。
2、展示读:读出自己喜欢的句子,检查是否读得正确。
3、问:“十三亿孩子”指谁?
五、指导写字:
1、找出左右结构的字,引导发现左右结构的字有什么特点。
2、教师范写,有重点地指导。
“洁”字右上是“士”不是“土”。
“祖”字是示字旁,不是衣字旁。
“旗”字右下的“其”中间是两横。
“亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左,弯笔要尽量舒展。
“曲”字的“口”应写得扁些,两竖起笔处应该错落有致——左低右高。
“庆”字广字旁的横不宜太长,“大”的撇一定要写成“竖撇”,捺尽量向右伸展。
3、学生描红临写。
4、老师巡查指导、订正。
五、课堂巩固
比一比,再组词
洁——结 旗——棋 祖——组 欢——次 帜——织 庆——床
板书设计:
欢 庆
田野 献上 果实
枫林 举起 旗帜
蓝天 飞着 鸽子
大海 奏起 乐曲
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