语文人教版二年级上册《清澈的湖水》教学课件.pptxVIP

第27课 《清澈的湖水》; ; 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。; 认真读课文，拼读生字，并想一想课文 中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。 ;课文主要讲小洁在湖面欣赏美不胜收的（ ）。她正想把（ ）扔进（ ）的时候，看见（ ），不忍心扔，一直到船靠岸，才把它放进了该放的地方。;课文主要讲小洁在湖面欣赏美不胜收的（风景 ）。她正想把（面包纸 ）扔进（湖里 ）的时候，看见（清澈的湖水 ），不忍心扔，一直到（船靠岸)，才把它放进了(该放的地方)。 ;侧（ cè ） 卷（juàn） 欣赏（xīn shǎng） 龟（guī） 镜（jìng） 映（yìng） 幻（huàn） 演（yǎn） 焦（jiāo） 仍（rēng） 跨（kuà） ; 卷起;两侧　卷起　欣赏　乌龟 镜子　 映出 变幻　表演 香蕉　扔向 跨步　攥紧　清澈　波纹 跃出 半山腰 展翅欲飞 山峦 ;;;蕉;蕉; 一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。; 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。; 1、自读课文第三自然段 2、划一划描写湖水的句子。; 湖水像一面镜子，映出了 蓝天、白云，还有变幻的山峦。; 读读说说——比喻句 湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 天上的白云像一只只小白羊。 天上的白云像好吃的棉花糖。 小明的头发像一个鸟窝。 枫叶像一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船像弯弯的月儿。;读读说说 ;;小组讨论： 小洁对待面包纸和那个小孩子对待香蕉皮做法有什么不同？ ; 小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖里。; 哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！; 突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。; 小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。; 船靠岸了，小洁手里还是 紧紧地攥着面包纸。;B小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖里。;刚想 生怕 攥着;;;;;公???广告： 我是一棵小小草， 请您注意您的脚。 小草对您微微笑， 请您把路绕一绕。 小草有生命， 足下多留“青”。 ;正确、流利地逐段朗读课文:; “小洁刚想把面包纸丢进水里”，为什么又“紧紧纂着面包纸”？你体会到了什么？ ;“忽然，她眼睛一亮，飞快地往前跑去” 。; 如果你是湖面的游船、水中的小 鱼或是岸边的景物，你的感受会怎样？ 发挥你的想象，帮他们说出自己的心 里话。 ;读读说说 ; 大自然里清澈的湖水，干净的草地， 碧蓝的天空、葱绿的森林，这么美丽的景 色是不是仍然有人在破坏？你能想到什么 好办法来保护吗?;小草睡觉，请勿打扰。 生命和绿色拥抱 人类与生态共存 请保护一草一木。 有了我——植物，家园才会更美丽。 为了家园更美，请勿摘花。 足下留情，春意更浓。 世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。 文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。;环保小卫士在行动