物理人教版九年级全册焦耳定律一轮复习.pptVIP

中考二轮复习电热专题复习;课标及考纲要求 通过实验，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。 ;分解课标及考纲：学习目标之一(识记·说明);目标检测：探究电热的影响因素; （4）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的______较小．实验现象更明显。 （5）甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小．则通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是: ;分解课标及考纲：学习目标之二(识记·计算); 1.已知R1=2Ω，R2=4Ω，两者串联在电源电压为6V的电路中，若通电1秒，求：（1）R1、R2产生的热量Q1、Q2 （2）R1、R2产生的总热量Q （3）比较Q1+Q2和Q，你能得到什么结论？ ; 2：要使电热器在单位时间内产生的热量为原来的 1/2则（　　） A．电阻不变电压减为原来的 1/2 B．电阻不变，通过它的电流强度减为原来的 1/2 C．电压不变，将两个这样的电热器串联接入电路 D．电压不变，将两个这样的电热器并联接入电路;分解课标及考纲：学习目标之三(理解·运用);1、小明家新买了一个家用电热水壶，其有关的技术参数如图所示．他把水倒入水壶标定容量处，用温度计测出水的初温是20℃，然后接通电源，同时开始记录时间，他发现电热水壶正常工作5min水便烧开了（设当时的气压为一标准大气压）．[1L＝10－3m3 ；C水 ＝4.2×103 J/(kg·℃)] 求： (1)烧开这壶水吸收的热量 (2)电热水壶消耗的电能 (3)电热水壶的效率;目标检测 类型二：多档位问题;2、如图是某电热水壶加热和保温电路原理图，R1=44Ω，R2=440Ω，当开关S1断开、S2闭合，电热水壶处于_________状态；该电热水壶的加热功率是多少？ ;目标检测 类型二：多档位问题;（2）电熨斗处于低温档时，正常工作功率为550W．求：通过电路的电流是多大？R1的电阻是多大？通电0.5min产生的热量是多少？ ;目标检测 类型三：非纯电阻电路计算公式的正确应用;（2）若该电动机线圈的电阻是0.4Ω，则线圈每分钟产生多少热量？ （3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少？ （4）计算电动机的效率是多少？;1??熟练运用焦耳定律进行计算 2、会计算电热效率（重点） 3、能判断加热和保温状态并会计算相关物理量（重点、难点） ;落实课标：学习目标检测(迁移·运用);落实课标：学习目标检测(迁移·运用);谢谢