小班下册音乐活动:小鸟飞 优秀的教学设计展示.docxVIP

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  • 2019-03-14 发布于贵州
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小班下册音乐活动:小鸟飞 优秀的教学设计展示.docx

小班下册音乐活动:小鸟飞 优秀的教学设计展示

小班下册音乐活动:小鸟飞 优秀教学设计展示   教育教学目标:1、知道歌曲名称,初步学唱歌曲。   2、唱准歌曲中的附点及休止符,感受歌曲中的优美旋律。   活动重点:   知道歌曲名称、理解歌词内容。   活动难点:   理解歌词内容,初步学唱歌曲。   活动准备:   教学挂图   活动过程:   一、开始部分   1、发声练习:师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《我爱我的小动物》、《不再麻烦好妈妈》、《节奏歌》。   2、律动练习:《生活模仿动作》、《春天》、《合拢放开》、《袋鼠》   二、基本部分   1、出示小鸟图片谈话引出课题激发幼儿学习兴趣。   小朋友看看今天谁来我们班做客了呀?(对了,是小鸟)小鸟会干什么呀?(飞呀)小鸟还会干什么呀?(引导幼儿大胆的说出自己的想法,教师小结)   2、刚才小朋友说的真好现在我们要来学习一首新的歌曲,歌曲的名字就叫做《小鸟飞》   3、学唱歌曲。   (1)教师边弹琴边完整的演唱歌曲一遍。   歌曲的名字叫什么?(请幼儿完整的回答歌曲的名字叫《小鸟飞》)   (2)教师再次完整演唱歌曲一遍。   提问小朋友你听到歌曲里面唱了什么?(教师用歌声小结幼儿的回答)   (3)请幼儿跟随教师完整的学念歌词两遍。   第一遍请幼儿念小声,老师念大声。   第二遍请幼儿念大声,老师念小声。   (4)请幼儿跟随教师完整的学唱歌曲两遍。   第一遍

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