不同阶层子女课外补习活动分析研究.pdf

目 录 第一章绪论…………………………．．．．………．．1 1-1研究背景和问题的提出…………………………………．1 1．1．1研究背景………………………………………………．1 1．1．2问题的提出……………………………………………．．2 1．2研究意义……………………………………………．2 1．2．1理论意义………………………………………………．2 1．2．2实践意义………………………………………………．3 1-3概念界定……………………………………………．4 1．3．1课外补习概念的界定………‘………………………………4 1．3．2阶层及社会阶层概述………………………………………4 1．3．3本文使用的社会阶层划分方法………………………………．6 1．4论文的创新之处………………………………………．7 1．4．1选题视角上的创新………………………………………．．7 1．4．2用实证调研揭示不同阶层家庭子女课外补习的实际状况……………7 1．4．3分析造成不同阶层家庭子女课外补习差异的成因…………………8 1．4．4探讨课外补习是否会造成入学机会的差异………………………8 1．5研究方法……………………………………………．9 1．6研究步骤……………………………………………．9 第二章文献综述………．．………………………．．11 2．1与本论文主题相关的国内外研究综述………………………11 2．1．1国内相关研究综述………………………………………．1l 2．1．2国外相关研究综述………………………………………．14 2．2国内关于不同阶层划分问题的研究综述……………………．15 第三章对不同阶层子女课外补习现状调查…………．．．．．．18 3．1调研对象及调研方法…………………………………．．18 V 3．2调查结果分析………………………………………．．18 3．2．1问卷调查结果…………………………………………．．18 3．3调查结论……………………………………………25 3．3．1不同阶层子女参加课外补习具有普遍性………………………．25 3．3．2不同阶层子女课外补习费用存在显著差异……………………．．26 3．3．3不同阶层子女参加课外补习内容存在明显差异…………………．26 7．2学校要完善对学生的评价体系………………………．．48 7．3加大基础教育均衡化的力度…………………………．49 结语…．．……………………………．．………52 致谢…………………………………………．53 参考文献……………．…………………………．54 攻读硕士期间科研成果…………．．…………………57 附录：…．……………………………………．．58 附件1：小学生课外补习调查问卷…………………………58 附件2：中学生课外补习调查问卷…………………………62 附件3：对补习学生家长访谈提纲…………………………65 附件4：对补习机构教师的访谈提纲………………………．66 VIl 上海师范大学硕士学位论文 绪论 第一章绪论 1．1研究背景和问题的提出 1．1．1研究背景 随着我国对外开放的推进和经济的快速发展，居民可支配收入的持续增长和 计划生育效果的凸显，围绕子女教育以及服务成为社会重要内容，课外补习就是 其中一项最重要的教育服务消费活动就是课外补习。据上海某电视台节目2010 年夏的报道称暑假补习学生人数，上海一个城市就达九十万人，这样的暑假补习