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- 2019-11-13 发布于贵州
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小班数学活动优秀教案设计及教学反思:可爱5宝宝
小班数学活动优秀教案设计及教学反思:可爱的5宝宝
一、活动目标: 1、体验寻找和发现的乐趣。 2、感知5的数量,认识数字5。 二、活动准备: 1、教师用的大圆点卡片,卡片的圆点分别是4点和5点。 2 、不干胶贴纸:可爱的5宝宝。 3、幼儿用书第10页。 三、指导要点 1、活动重点:感知5的数量 2、指导要点:引导幼儿一个一个地点数,感知5的数量。 四、活动过程: 1、认识数字“5” (1)教师出示4,看一看有几个圆点,能用自己的手指来表示吗? (2)教师出示5,看一看有几个圆点,能用自己的手指来表示吗? 2、点数5 。 (1)把两张大圆点卡片作为分类标志贴在黑板上。请幼儿拿出小圆点卡片,点数。 (2)请5 名幼儿出来站成一排,余下的幼儿一块点数。 3、游戏:找卡片 把卡片放在地板上,请幼儿按量取卡片。可重复多玩。 4、操作幼儿用书
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