小班数学活动优秀教案设计及教学反思:可爱5宝宝.docxVIP

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  • 2019-11-13 发布于贵州
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小班数学活动优秀教案设计及教学反思:可爱5宝宝.docx

小班数学活动优秀教案设计及教学反思:可爱5宝宝

小班数学活动优秀教案设计及教学反思:可爱的5宝宝   一、活动目标:   1、体验寻找和发现的乐趣。   2、感知5的数量,认识数字5。   二、活动准备:   1、教师用的大圆点卡片,卡片的圆点分别是4点和5点。   2 、不干胶贴纸:可爱的5宝宝。   3、幼儿用书第10页。   三、指导要点   1、活动重点:感知5的数量   2、指导要点:引导幼儿一个一个地点数,感知5的数量。   四、活动过程:   1、认识数字“5”   (1)教师出示4,看一看有几个圆点,能用自己的手指来表示吗?   (2)教师出示5,看一看有几个圆点,能用自己的手指来表示吗?   2、点数5 。   (1)把两张大圆点卡片作为分类标志贴在黑板上。请幼儿拿出小圆点卡片,点数。   (2)请5 名幼儿出来站成一排,余下的幼儿一块点数。   3、游戏:找卡片   把卡片放在地板上,请幼儿按量取卡片。可重复多玩。   4、操作幼儿用书   

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