数学人教版五年级下册图形的运动(三）.pptVIP

数学源于生活;旋转楼;;;;二、认识旋转三要素;;;问题：在描述旋转现象时要注意些什么？;指针的位置是怎样变化的？;从“1”到“ ”，指针绕 按顺时针方向旋转了 60°；从“3”到“6”， 指针绕点O按 旋转了 °；从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °；;;观察旋转现象，思考问题：;物体旋转前后，什么没有变化？什么变化了？;画出三角形AOB绕点O 顺时针旋转 90°后的图形。;逆时针;; 2 画出三角形AOB绕点O 逆时针 旋转 90后的图形。;;香港区旗;3、旋转的特点：旋转后物体和图形的位置变化了，但是图形的形状和大小不变。;利用旋转的知识设计一幅漂亮的图形。; 再见