故事逃家小兔（大班语言展示课教案）.docxVIP

故事《逃家小兔》（大班语言展示课教案） 　　教材分析：　　这是个充满生活情趣的小故事，有趣的情节，丰富的想象力，我们被故事中小兔的天真可爱和妈妈的伟大母爱深深感动。故事如同孩子和妈妈捉迷藏般开始了，可是我们知道，妈妈这一路的跟随和护卫，一点儿不是游戏里的，而是最真实的生命情景。当“小兔子”走出去的时候，妈妈的心也随之出门了。孩子上了高山，她正在跋涉；孩子下了大海，她就是最温柔的风；孩子当了“空中飞人”，只要有一点点的艰困和危急，母亲都是“铤而走险”赶过来。那一根细细的根本没法站立上去的钢丝，是母爱的最高形容和象征。现在的孩子也能爱妈妈，可是他们无法理解妈妈的作为，甚至认为妈妈不爱我了。这则小故事正好让孩子一点点的感受母爱的伟大！　　活动目标：　　1．通过故事体会妈妈对孩子真挚、细腻的情感。　　2．理解故事情节，感受故事中事物之间的关系，能用故事中的句式创编故事。　　3．幼儿学说故事中的对话，发展语言表达能力。　　活动准备：图片七幅，课前丰富园丁、马戏团、空中飞人等词汇。　　活动过程：　　1.观察图片，通过谈话理解故事情节，激发幼儿情感　　（1）师：今天，我们班来了一只可爱的小兔子，可她有一个奇怪的想法，她很想离开家，你知道为什么吗？　　小兔子变成了很多东西，让妈妈找不到他，我们一起看看他变成什么了？　　（2）出示图一引导幼儿观察。　　师：这是在哪里？河水