数学人教版八年级上册12.2 三角形全第的判定(AAS).2《三角形全等的判定》（3）高林.pptVIP

; 先任意画出一个△ABC，再画一个△A/B/C/，使A/B/=AB， ∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B (即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的△A/B/C/剪下，放到△ABC上，它们全等吗？;画法：; 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”）。;在△ABC和△DEF中，∠A=∠D，∠B=∠E ，BC=EF，△ABC与△DEF全等吗？能利用角边角条件证明你的结论吗？; 有两角和它们中的一边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”）。;例题讲解：;1、准备条件：证全等时要用的条件要先证好；;寻找对应相等的边：公共边、中点或中线、通过计算（同加或同减）、做辅助线（构造公共边等） 寻找对应相等的角：公共角、角平分线平分角、直角或垂直（90°）、平行线性质、通过计算（同加或同减） 同角的余角相等;1.你能总结出我们学过哪些判定三角形 全等的方法吗？;布置作业