高考生物第二轮专题复习课件_光合作用与细胞呼吸.pptVIP

专题四 细胞的代谢;叶 绿 体 色 素 ;有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解;考点1　光合作用与细胞呼吸的关系;*;2．光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系 （1）物质变化：;（3）光合、呼吸速率的测定实验探究 I.净光合速率的测定(如图) ①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3 溶液保证了容器内CO2浓度的恒定，满足 了绿色植物光合作用的需求。 ②植物光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。 ③条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。;II.呼吸速率的测定(如上图) ①上图同样可以用于呼吸速率的测定， 但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液，吸 收植物呼吸作用释放的CO2。 ②植物呼吸作用的指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内液滴左移的体积即是呼吸速率。 ③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。;4．光合作用和呼吸作用中[H]、ATP的来源和去向比较;1．细胞呼吸与血糖调节、体温调节的关系 （1）细胞呼吸是血糖的主要去路； （2）体温调节过程中，热量的来源是细胞呼吸释放的热能。 2．光合作用、细胞呼吸与能量流动和物质循环间的关系 （1）能量流动过程中，绿色植物通过光合作用固定的太阳能总量是流经整个生态系统的总能量，而 生物体内能量最终通过细胞呼吸主要 以热能形式散失，所以能量不可循环。 （2）在碳循环中，光合作用是CO2由 大气进入生物群落的主要途径，而细 胞呼吸是CO2由生物群落返回大气的 　　主要途径。参见下图：;3．细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础 （1）当同化作用大于异化作用时生物体才能正常生长发育； （2）激素与神经系统是通过改变细胞代谢而实现调节的； （3）遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的； （4）生物与无机环境间物质和能量的变换是以细胞代谢为基础的。;【例1】(经典题)光合作用和细胞呼吸是植物体最重要的生命活动，右图为其简单过程示意图。 下列有关叙述正确的是 (　　) A．图中代表光合作用的是③②，代表细胞呼吸的是①④ B．图中②③发生在叶绿体内，①④过程发生在线粒体内 C．植物细胞内部都能发生①②③④过程，且都能产生ATP D．图中X和Y代表同一物质，X产生于叶绿体基质中，Y产生于线粒体中;听课心得;【例2】(2010·南京调研) 下图是测定发芽种子的呼吸类型 所用装置(假设呼吸底物只有葡萄 糖，并且不考虑外界条件的影响)， 下列有关说法错误的是 (　　);听课心得;考点3　影响光合作用和呼吸作用因素的图象分析;CO2;2.影响光合作用的因素及应用 (1)内部因素;(2)外部因素(单因子);;(3)多因子影响;考点四　光合作用及呼吸作用在提高作物产量方面的主要应用;【例3】 (改编题)下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合速率的变化情况；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b变化。丁、戊分别表示在一定实验条件下测得的某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系。请分析回答：;(1)甲图中，一昼夜CO2浓度最高和最低的分别是a、b对应的时刻，a、b两个时刻的生物学意义是 (2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况)： ① 理由： ② 理由： (3)乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中C3的含量________(填“多”或“少”)，[H]的含量________(填“多”或“少”)。乙图中如果在C点时温度降低10℃，则曲线有何变化？请在丙图中表示出来。;(4)影响图丁中E点上下移动的主要外因是 。 (5)图戊中的数据需要在适宜光照条件下测量吗？ 。 ;;网 络 构 建;体验高考;2．(2010·天津理综，1)在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是 (　　) ①叶绿体基质　②类囊体薄膜　③线粒体基质　④线粒体内膜 A．①③　 B．②③　　 C．①④ 　D．②④ 解析：CO2的固定发生在光合作用暗反应阶段，进行场所是叶绿体基质。CO2产生于有氧呼吸的第二阶段，进行场所是线粒体基质。 答案：A;3．(2010·全国Ⅱ，31)请回答下列问题： (1)氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是 ________，构成细胞膜的元素是________。 (2)缺镁