历史---罗马法的起源与发展的教案设计.doc

南昌大学附属中学高一历史学案 PAGE PAGE 1 第6课 罗马法的起源与发展 【学习目标】 （1）课标要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 （2）重点与难点：罗马法的起源与发展，罗马法的影响。 【自主学习】 一、从习惯法到成文法 1 、公元前世纪，罗马贵族通过 侵犯平民利益,在平民的强烈要求下，在公元前5世纪中期制定了第一部 法《十二铜表法》 2 、在罗马共各国时期，罗马法用来调整 的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以被称为 。 二、罗马法的发展与完善 为满足罗马帝国统治的需要，公民法发展到 法，《 》的编纂标志着罗马法体系的完备。 三、维系统治，影响后世 1、罗马法为国家权力提供 依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的 和利益，稳固了帝国主义的统治。 2、罗马法是欧洲历史上 比较系统完备的 是近代欧美国家法系的基础。 【合作探究】 在早期罗马共和国时期，哪一对矛盾斗争推动罗马法由习惯法向成文法的演变？这一趋势在当时有何政治意义？ 万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它（? ）。 罗马法为什么影响如此深远？ 【例题讲解】 【例题】从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者①注重保护私有财产　②重视维护平民利益　③被迫改善奴隶处境　④力图缓和贵族与平民矛盾 A.①②③　　　　B.②③④　 　C.①②④　 　D.①③④ 【剖析】该题目属于逻辑型选择题。题干核心观点是罗马债务法规的不断完善，债务属于私法调节范畴，①项表述正确；债务法规能够调节公民债务关系，防止平民利益损失，②项正确。债务关系常常发生在贵族和平民之间，故④可入选。奴隶不属于自由民，无权借债，因而也不会发生债务关系，③项属于无关题肢。故答案为C。 【总结提升】 法律 时间 背景 适用范围 评价 《十二铜表法》 公元前5世纪中期 习惯法不能维护平民利益 罗马各个阶层 罗马第一部成文法，限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，一定程度上保护了平民利益。该法是罗马成文法发展史的起点。 公民法 公元前509年—公元前3世纪中叶 罗马共和国建立，需要调节公民之间的利益关系。 罗马公民 罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利。 万民法 3世纪 在罗马帝国形成过程中，各种新的社会矛盾凸显 帝国统治下的一切自由民 有效地调节了罗马社会发展中的新矛盾，有利于帝国的发展和长治久安。 民法大全 公元6世纪 它是历代罗马法系统化和法典化，标志着罗马法体系最终形成。 【巩固训练】 １、下列关于《十二铜表法》的表述，不正确的是 （ 　） Ａ．在一定和度上限制了贵族特权，保护了平民利益 Ｂ．内容广泛，条文明晰，审判、刑皆有法可依 Ｃ．规定贵族和平民可以自由通婚，平民取得平等的婚姻权利 Ｄ．掺杂着原始、落后的古老习俗。 ２、下列各项不能说明罗马法制定和实施的目的是　 （ 　） Ａ．罗马法为维护皇帝和元老院的权力提供法律依据 Ｂ．罗马法维护奴隶制度，巩固了帝国的社会基础 Ｃ．罗马法保护私有财产，笼络了上层阶级 Ｄ．罗马法影响深远，成为欧洲法律的基础 ３、罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它 （ 　） Ａ．是近现代西方法律的先驱 Ｂ．维护和巩固了罗马帝国的统治 Ｃ．揭露和批判了私有制的罪恶　 Ｄ．给予自由民和奴隶以公民权 ４、罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫，那法庭将 （　 ） Ａ．进行调解　 Ｂ．宣布“休妻”无效　 Ｃ．要求男子赔偿　 Ｄ．干脆不予理睬 ５、下列属于公民法调解范围的是　 （ 　） Ａ．罗马公民之间　　　　　Ｂ．罗马公民与外邦人之间　 Ｃ．外邦人与外邦人之间　　Ｄ．罗马公民与奴隶之间 ６、下列未受到罗马法影响的是 （ 　） Ａ．雅典的民主政治　Ｂ．法国《民法典》 Ｃ．英国《权利法案》 Ｄ．美国《独立宣言》 ７、公民法与万民法的主要区别在于