泰山版二年级上册品德与生活我们去收获教案教学设计PPT课件.docxVIP

泰山版二年级上册品德与生活《我们去收获》教案教学设计PPT课件 　　泰山版二年级上册品德与生活《我们去收获》教案教学设计PPT课件　　全册PPT课件下载页面：　　/forum-352-1.html　　2、我们去收获　　教学目标：　　1、观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。　　2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。　　3、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。　　教学重点：　　认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。　　教学难点：　　通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。　　教学准备：　　1、学生准备：搜集资料调查秋天收获些什么；搜集一些关于爱惜粮食的诗歌或谚语；准备一些秋季的果实。　　2、老师准备：一些秋季的果实。　　课时：2课时　　教学过程：　　第一课时　　 总第12课时　　一、分享收获的喜悦　　师：你们知道现在是什么季节吗？（生：秋季）秋姐姐带着礼物悄悄来到了我们身边，你们知道她给我们带来的是什么礼物吗？那就请每个组的　　组长代表你们组的同学来说一说。　　二、认识秋天的果实　　1、问：　　（1）师：你知道秋天有哪些果实也成熟了吗？你有没有亲自采摘过这些果实？　　（3）学生展示自己和家人采摘的照片，讲一讲自己知道的秋天的果实和采摘的喜悦。　　（4）师：没采摘过的同学，以后有机会也让爸爸、妈妈带你去采摘，感受一下秋天收获的喜悦。　　2、辨析　　师：刚才同学们还说到了一些不是秋天收获的果实，我们一起来分辨一下在下面这些果实中，哪些不是在秋季成熟的果实。　　3、出示图片，让学生辨析　　图中有西瓜、桃子、麦子、春笋、荔枝、苹果、栗子、猕猴桃、柚子，其中西瓜、桃子、麦子、荔枝是夏天成熟的果实，春笋是春天的收获　　。　　三、分类　　1、师：同学们也带来了一些果实，我们给这些果实分分类。（按水果类、蔬菜类、干果类、粮食类分）同学们把自己带来的果实摆放在相应　　的位置。　　2、还有哪些分类的方法，以小组为单位给小组内同学带来的果实分分类，把分类后的结果记录在纸上，可以用写或画的方法。　　3、小结：同学们能想到用各种不同的方法来分类，非常好！在实际生活中，我们就可以运用不同的方法与思路来思考问题，解决问题。　　　　第二课时　　总第13课时　　一、珍惜劳动成果　　1、师：这些形状各异、颜色不同、味道香甜的果实摆在我们面前，你想到什么？（同学们说说自己的想法）　　2、师：我们一起看看这两位小朋友是怎样做的，他们做的对不对？　　（1）看图讲述：一个同学盘子中剩了很多饭菜，另一个同学盘子中的饭菜吃得非常干净，桌子上却撒了一些饭粒。　　（2）同学回答，给他们提建议。师：我们一起来读一首儿歌，听听儿歌中是怎样说的。　　（3）阅读教材中的诗歌　　师：你还会哪些关于爱惜粮食的诗歌，给大家朗诵一下。　　二、忙碌的人们　　农民在忙着：------　　商人在忙着：------　　环卫工人在忙着:-----　　请同学们自己选择问题讲一讲。　　出示古诗《悯农》　　师：秋天是收获的季节，我们不要忘记这丰收的果实是农民们辛勤的汗水浇灌出来的。让我们再大声朗读一遍这首儿歌，来结束我们这节课。