数学人教版五年级下册《分数的基本性质》课件.pptxVIP

; 一、口答出下面的结果。;二、用分数表示下面各式的商。;用动手的形式引入，把枯燥的数学贯穿在学生参与情境中。;分别说出红色部分所表示的意思，再用分数表示出来。;;;例２：; 分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数， 分数的大小不变。;　分数的基本性质与商不变性质有什么联系？;练一练： 1、判断，并说明理由。 （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） （4） （ ）;5;;　2、填上合适的数，