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- 2019-01-28 发布于河南
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长方体和正方体的表面积; 教学目标:
1.使学生理解长方体和正方体表面积的意义,掌握长方体表面积的计算方法。
2.在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中,培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性,同时发展他们的空间观念。 ;1.填空:; 2.说一说长方体和正方体的相同点和不同点?;;;;什么叫长方体的表面积?;; 例一:做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板?; 做一做:一个长方体长4米,宽3米,高2.5米。它的表面积是多少平方米?(用两种方法计算。); 做一做:一个长方体长4米,宽3米,高2.5米。它的表面积是多少平方米?(用两种方法计算。)
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