数学人教版五年级下册图形的运动（三）旋转.pptVIP

第四章 图形的运动（三） 第1节 旋转 这是什么游戏呢？ 下一步准备怎么操作？ 创设情境，引入新课 这次又怎么操作呢？ 这一次，谁来玩？ 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转是物体绕某一个点或轴运动。 生活中你还见过有哪些物体在旋转? 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 认识图形 指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ) 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 3 指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 900 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12” 1800 旋 转 旋转是物体绕某一个点或轴运动。 风车绕点O逆 时针旋转 ° 90 风车绕点O逆 时针旋转 ° 180 风车旋转后，每个三 角形有什么变化？ 风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。 1：三角形的形状、大小没有变。 2：点O的位置没有变。 3：对应线段的长度没有变。 4：对应线段的夹角没有变。 画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 B A O A` B` 先画点A`，OA`垂直于OA