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- 2019-03-12 发布于河南
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《长方体和正方体的表面积》教学设计
教学内容:
人教版九年义务教育六年制小学数学(五年级)第十册第二单元第二小节《长方体和正方体的表面积》
教学目标:
1.知识与技能:建立长方体和正方体表面积的概念,理解长方体和正方体表面积问题源于生活。
2.过程与方法:掌握长方体表面积计算的基本思路和方法,能够正确、熟练地计算长方体的表面积。
3.情感、态度和价值观:养成良好的观察和分析习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。 ?
教具:长方体纸盒
教学过程:
一、复习导入
师:之前咱们认识了长方体和正方体,在我们周围有许多物体的形状是长方体或者正方体。(冰箱,微波炉等)
它们有哪些特征呢?接下来老师和你们一起回顾一下:(出示复习题)
(1) 长方体有( )个面,一般都是( ),相对的面的( )相等;
(2)这是一个( ),它的长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米,它们的棱长之和是( )厘米。
(3)正方体有( )个面,它们都是( ),正方形各面的( )相等;
(4)这是一个( ),它的棱长是( )厘米,它的棱长之和是( )厘
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