高效课堂视角下中学化学多媒体教学的应用研究学科教学化学专业论文.docxVIP

荚手一学位论文鍪筵剖毒鞠韬学术诚信承诺拳人囱河南走零提出颈j?喾{主审毒。本八繇萋声l凋：辑虽殳韵譬t皇怠乏是 荚手一学位论文鍪筵剖毒鞠韬学术诚信承诺 拳人囱河南走零提出颈j?喾{主审毒。本八繇萋声l凋：辑虽殳韵譬t皇怠乏是 本人盘号抑的搔争下独立完成鹳，≤霸；；；宠§々瀑题有魏韵见解。甓我所知；除 炙中特别加疆族，嚷、括注和致糍的地方铃，凳炙中不包括英他人已经发表或撰 写遘的研究成果，也不包括英能人羚获得经何教育、翻辑机构的学位或征书而 使周适的材幸}。与我一舅工诈妁园事对泰研究所儆的任’倪贡献均已在您文申住 了明确的说明秀表示了谢意。 在此本人郝熏承若：所呈交的霉信论文不鹰在舞癸作伪暂为，交咦自负， 学位中请人(学位沦文{{；老1签名： 豸蔓晷篷—— 2§l矽年锄；嘲 关于学位论文著作权使用授权书 本人经河南大学帑核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者，缸人笼坌 了寅；并同意河南大学有关保留，使用学位论交的要求，印河南大学有权向翻謇 浸书馆、科研信急规构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论炙(纸质文 本和电子文本)以供公众检索、查阕。拳人授权砑南大学出于宣扬、展毙擘校 学术友袅和选行学术交流等墨的，可以采取影印．缩印、扫描和拷贝等复割号 段保存、；[编学位论文(纸质文本季口电子文誊)。 (涉及保密内容的学位论炙在解蜜后适用本授权书) 学位获得者l学t五论文{乍者，签名：!；i盗盘 学位论炙指导教师签名： 一，姆 201 0每期，o目 20i驴年翱fo霹 摘要高效率是每个行业追求的目标，人民教师也不例外。教师追求的高效率是课堂教 摘要 高效率是每个行业追求的目标，人民教师也不例外。教师追求的高效率是课堂教 学目标高质量的达成。如何构建高效课堂是教育工作者永远研究的课题。构建高效课堂， 就是用尽可能少的时间、最少的投入来获取最大教学效益的教学活动，从而达到提高教 育教学质量的目的。注重以人为本的新课程改革为打造高效课堂提供了条件。因此，紧 随新课改的步伐，几种高效课堂教学模式也顺势而生。然而前几年兴起几种高效课堂教 学模式中，几乎没有提起多媒体的应用。似乎多媒体注定和“高效课堂”无缘。多媒体 技术在课堂教学中有许多优势，要真正做到高效率、高质量地完成教学任务，达到教学 目标，促进学生获得高效全面发展，多媒体的作用不可忽视。多媒体如何在“高效课堂” 下更好地发挥它的优势，是广大教育工作者长期探讨的一个课题，需要广大教师在教学 实践中不断的去探索。 本研究采用抽样调查，了解了商丘地区多媒体技术在高中化学辅助课堂的教学 中的使用现状。通过调查我们了解到硬件部分大部分高中已经具备了多媒体辅助教学的 硬件基础，其中微机室的配备已占到98．4％，多媒体教室的配置占94．6％；大部分中学 教师已掌握了用多媒体辅助教学的软件基础，其中89．4％的化学教师可以使用PPT制作 课件，26．3％的化学老师会使用Flash动画，8．9％的教师可以使用语音剪辑软件；大多 数教师从理念上认可多媒体技术在课堂教学中的作用，其中有92．2％的教师认为使用多 媒体辅助课堂教学调动了学生的积极性。 在了解现状的基础上，本研究采用了文献研究法、实证研究法、对比实验法等，探 讨了高效课堂视角下构建化学多媒体辅助教学课堂的原则和策略：利用多媒体技术创设 课堂教学问题情景，激发学生学习动机，引导学生积极思考；利用多媒体辅助中学化学 课堂来突破课堂教学中的难点、突出重点；利用多媒体技术优化实验教学在提高课堂教 学效率方面表现出更大优势。根据这些策略，本论文以人教版高中化学必修一为主要研 究素材，依据新课程标准为指导设计了两个具有代表性的教学案例：《富集在海水中的 元素氯》和《离子反应》。其中用《离子反应》做对比实验研究，通过对比实验研究发 现，多媒体辅助中学化学课堂教学相比于传统教学着实可以提高课堂效率：尤其在微观 现，多媒体辅助中学化学课堂教学相比于传统教学着实可以提高课堂效率：尤其在微观 化学领域效果非常突出；多媒体有利于新课改中三维教学目标的实现，特别在情感态度 价值观方面；多媒体辅助课堂教学极大地提高了学生学习化学的兴趣、增强了学生的自 主学习能力，使学生乐于学习化学，主动学习化学。 关键词：高效课堂，中学化学，多媒体教学 ABSTRACTHigh ABSTRACT High efficiency is the goal of every industry．people’S teacher is exception。Teachers pursue high efficiency is to achieve high-quality classroom teaching goals．How to build effective classroom