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数学人教版八年级上册全等三角形的判定方法
八年级 上册;问题:如图,OA=OB,AC=BC.
求证:∠AOC=∠BOC.
;全等三角形的性质:;参与探索;2.如图2,在ΔABC与ΔDEF中,如果AB=DE,BE=CF,添加一个条件后,可证明ΔABC≌ΔDEF;可以添加条件是 ,证明依据是 。;3.如图3,添加条件 ,依据“HL”,可证明Rt△OAC≌Rt△OBC. ; 4.如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=DB,∠A=∠B,∠E=∠F.求证:DE=CF. ;判定两个三角形全等的“四种思路”;2.已知一边一角.
(1)边为角的对边时,找任一角(AAS).
找角的另一边(SAS);
(2)边为角的邻边时 找夹边的另一角(ASA);
找边的对角(AAS).
3.已知两角:找任意一边(AAS,ASA).
4.有直角,找两边(HL,SAS).;巩固练习;反思小结,通过本节课的学习,你有何收获和体会?还有哪些困惑?;布置作业;再见
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